Вопрос по предмету Русский язык:

Вариант 1

1. Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым. Подчеркните в нём главные члены предложения.
   • Сегодня небо как море.
   • Одна беда не беда.
   • Вулканический пепел прекрасное удобрение.
   • Наш край богат и прекрасен.
2. Запишите предложения, подчеркните в них все члены предложения, укажите вид дополнения.
   • Ночь не принесла прохлады.
   • Сила уму уступает.
3. Запишите предложения, выделите определяемое слово и подчеркните от него зависимое приложение, вставьте, где нужно дефис.
   • Над Москвой рекой построено много мостов.
   • Мы выписываем газету «Аргументы и факты».
   • Язык стяг дружины водит.
4. Выпишите предложение с несогласованным определением, подчеркните в нем все члены предложения.
   • Глухо отдавались шаги в застывающем воздухе.
   • Мальчик лет пятнадцати удерживал жеребца.
   • У второго мальчика волосы были всклоченные.
   • Полковое знамя из рук убитый не выпускал.
5. Запишите предложения, подчеркните обстоятельство как член предложения, укажите его вид.
   • Я встал рано.
   • Мать смотрела ласково.
   • Мы, несмотря на усталость, решили идти дальше.
   • Он побледнел со страху.
6. Запишите предложения, где нужно расставить знаки препинания, подчеркните инфинитив (н.ф.гл.) как член предложения.
   • Создавать счастье это высокий труд.
   • Напрасный труд удить без крючка.
   • Каждый день мы ходили в Новодевичий монастырь рисовать ландшафты.
   • Он утратил способность отвечать «своими словами».
7. Запишите предложения, где нужно расставить знаки препинания, подчеркните грамматическую основу, определите вид сказуемого.
   • Мастер это звание а призвание это увлеченность человека своим делом.
   • Кое-где начинал сверкать огонёк.
   • Мы взошли на холм откуда открывался прекрасный вид на окрестности.
   • После продолжительной болезни он вновь начал петь.
   • Ещё недавно дым змеился над трубой хозяйка пекла хлеб.
8. Проведите синтаксический разбор предложения.
   • Ещё недавно дым змеился над трубой хозяйка пекла хлеб.

Русский язык 11 класс Синтаксис тире между подлежащим и сказуемым главные члены предложения члены предложения вид дополнения определяемое слово зависимое приложение несогласованное определение обстоятельство как член предложения знаки препинания инфинитив как член предложения грамматическая основа вид сказуемого синтаксический разбор предложения Новый

Давайте разберем каждую часть вашего задания по русскому языку.

1. Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым.

• Предложение: Вулканический пепел прекрасное удобрение.

В этом предложении между подлежащим "вулканический пепел" и сказуемым "прекрасное удобрение" нужно поставить тире, так как это сложное предложение с номинативным сказуемым.

2. Запишите предложения, подчеркните в них все члены предложения, укажите вид дополнения.

• Ночь не принесла прохлады. (Дополнение: прохлады - прямое)
• Сила уму уступает. (Дополнение: уму - косвенное)

3. Запишите предложения, выделите определяемое слово и подчеркните от него зависимое приложение, вставьте, где нужно дефис.

• Над Москвой рекой построено много мостов. (Определяемое слово: мостов, зависимое приложение: Над Москвой рекой)
• Мы выписываем газету «Аргументы и факты». (Определяемое слово: газету, зависимое приложение: «Аргументы и факты»)
• Язык стяг дружины водит. (Определяемое слово: язык, зависимое приложение: стяг дружины)

4. Выпишите предложение с несогласованным определением, подчеркните в нем все члены предложения.

• Мальчик лет пятнадцати удерживал жеребца. (Несогласованное определение: лет пятнадцати)

5. Запишите предложения, подчеркните обстоятельство как член предложения, укажите его вид.

• Я встал рано. (Обстоятельство: рано - обстоятельство времени)
• Он побледнел со страху. (Обстоятельство: со страху - обстоятельство причины)

6. Запишите предложения, где нужно расставить знаки препинания, подчеркните инфинитив (н.ф.гл.) как член предложения.

• Создавать счастье - это высокий труд. (Инфинитив: Создавать)
• Напрасный труд - удить без крючка. (Инфинитив: удить)

7. Запишите предложения, где нужно расставить знаки препинания, подчеркните грамматическую основу, определите вид сказуемого.

• Мастер - это звание, а призвание - это увлеченность человека своим делом. (Грамматическая основа: Мастер - звание, вид сказуемого: именное)
• Кое-где начинал сверкать огонёк. (Грамматическая основа: огонёк - сверкать, вид сказуемого: глагольное)

8. Проведите синтаксический разбор предложения.

Ещё недавно дым змеился над трубой, хозяйка пекла хлеб.

• Синтаксический разбор:
• Состав: сложносочиненное предложение.
• 1 часть: Ещё недавно дым змеился над трубой.
• Подлежащее: дым
• Сказуемое: змеился
• Обстоятельство: Ещё недавно (времени)
• Дополнение: над трубой (косвенное)
• 2 часть: Хозяйка пекла хлеб.
• Подлежащее: хозяйка
• Сказуемое: пекла
• Дополнение: хлеб (прямое)

Таким образом, мы разобрали все части вашего задания. Если есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать!