Прочитай текст и определите его жанр. Шла рыжая лисичка по дорожке. Постучалась в избу. Впустили плутовку. Лисичка села на лавочку. Скалочку спрятала в печку.

• Расскажи, чем закончилась история.
• Выпиши слова с изученной орфограммой.
• Дополни словами с данной орфограммой.
• Подчеркни сочетания чк-: девочка, собачка.

Русский язык 2 класс Жанры литературных произведений жанр текста лисичка орфограмма слова с орфограммой завершение истории Новый

Давайте разберем текст и определим его жанр. Этот текст можно отнести к жанру сказки, так как в нем присутствуют персонажи, такие как лисичка, и элементы волшебства (плутовка, которая может говорить и взаимодействовать с людьми). Сказки часто содержат поучительные моменты и имеют яркие образы.

Теперь ответим на вопросы из списка:

1. Расскажи, чем закончилась история. В данном тексте не указано, чем именно закончилась история. Однако, в традиционных сказках лисички часто обманывают других персонажей, поэтому можно предположить, что лисичка могла что-то задумать или использовать свою хитрость для достижения цели.
2. Выпиши слова с изученной орфограммой. Из текста мы можем выделить следующие слова с орфограммой: "рыжая", "лисичка", "дорожке", "впустили", "плутовку", "лавочку", "скалочку", "печку". Эти слова содержат изученные орфограммы, такие как "ж" и "ч".
3. Дополни словами с данной орфограммой. Мы можем дополнить список следующими словами: "девочка", "собачка", "птичка", "коричневая", "большая". Все эти слова содержат сочетания "ч" и "ж".
4. Подчеркни сочетания чк-: девочка, собачка. В словах "девочка" и "собачка" сочетания "чк" выделяются следующим образом: "девочка", "собачка". Это сочетание "чк" присутствует в обоих словах.

Таким образом, мы разобрали текст, определили его жанр и ответили на все вопросы. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно что-то уточнить, не стесняйтесь спрашивать!