Прочитайте начала стихотворений. Попытайтесь продолжить. Подбирайте слова так, чтобы выразить мысль и соблюсти ритм и рифму.

1. Дождик вылился из тучки, ......
2. Здесь хорошее местечко, ......
3. Чики, чики, чикалочки! Едет гусь на палочке, ....

Русский язык 2 класс Стихотворения и рифмы русский язык 2 класс стихотворения продолжение стихотворений ритм рифма творчество работа с текстом развитие речи литературное творчество задания по русскому языку детская поэзия Новый

Дождик вылился из тучки,

Собирает он лужицы в ручки,

На траве блестят капельки,

И играют в них светлячки.

Здесь хорошее местечко,

Где цветут цветы и птички,

Солнце светит, как в сказке,

И кружатся в танце маски.

Чики, чики, чикалочки! Едет гусь на палочке,

Скоро будет у нас праздник,

Соберемся все в кругу,

Будем петь и веселиться в снегу!

В этих строчках я попытался сохранить ритм и рифму, добавив слова, которые подходят по смыслу и звучанию. Важно, чтобы продолжение стихотворений не только соответствовало началу, но и создавало яркие образы и эмоции. Я использовал простые слова и фразы, чтобы они были понятны для детей, и чтобы сохранить детскую игривость и радость в каждом из стихотворений.