Для распределения данных словосочетаний в три группы, я проанализирую каждое словосочетание и выделю общие признаки. Я буду учитывать, к каким частям речи они относятся и в каком контексте могут использоваться.

• Сидел на ступеньке
• Прыгал по крыше
• Пришли с прогулки
• Рассказал учительнице
• Жили в палатке
• Подарил сестренке

• Ветка яблони
• Рассказ о школе

• Рос у опушки

В первой группе собраны словосочетания, которые описывают действия или действия, выполненные субъектом. Во второй группе находятся словосочетания, которые описывают объекты или предметы. Третья группа включает словосочетание, которое связано с природой и местоположением. Таким образом, я разделил словосочетания на три группы в зависимости от их смыслового содержания и грамматической структуры.