Спиши словосочетания. Определи падеж имён существительных:

1. Рисовала мама.
2. Поёт песню.
3. Бегает по лужайке.
4. Крышка коробки.
5. Купила в магазине.

Русский язык 2 класс Словосочетания и падежи имён существительных русский язык 2 класс словосочетания Падеж имена существительные рисовала мама поёт песню бегает по лужайке крышка коробки купила в магазине Новый

Давайте разберём каждое словосочетание и определим падеж имён существительных. Для этого нужно ответить на вопросы, которые помогут нам понять, в каком падеже стоит каждое слово.

1. Рисовала мама.

   В этом словосочетании мы спрашиваем: "Кто рисовал?" Ответ: "Мама". Это значит, что "мама" стоит в именительном падеже, потому что мы говорим о том, кто выполняет действие.

2. Поёт песню.

   Здесь мы задаём вопрос: "Что поёт?" Ответ: "Песню". Это указывает на то, что "песню" мы видим или слышим, и она стоит в винительном падеже.

3. Бегает по лужайке.

   В этом выражении мы можем спросить: "По чему бегает?" Ответ: "По лужайке". Это показывает, что "лужайке" соответствует дательный падеж, так как мы указываем направление действия.

4. Крышка коробки.

   Здесь мы задаём вопрос: "Чего крышка?" Ответ: "Коробки". Это указывает на принадлежность, и "коробки" стоит в родительном падеже.

5. Купила в магазине.

   Наконец, в этом словосочетании мы спрашиваем: "Где купила?" Ответ: "В магазине". Это показывает место, поэтому "магазине" стоит в предложном падеже.

Теперь, когда мы разобрали каждое словосочетание, мы можем видеть, как падежи помогают нам понять, о чём мы говорим и каким образом слова связаны между собой.