Как можно определить вопрос для неопределённой формы глаголов, таких как: играть, зашить, летать, подчеркнуть, распилить, заливать, смотреть, надломить? Если вопросы звучат так: что сделать? что делать?

Русский язык 3 класс Неопределённая форма глагола неопределенная форма глагола вопросы к глаголам как задать вопрос русский язык глаголы в русском языке Новый

Чтобы определить вопрос для неопределённой формы глаголов, таких как "играть", "зашить", "летать" и другие, нужно понимать, что неопределённая форма глагола отвечает на вопросы о действии в общем смысле. Давайте разберёмся, как это сделать шаг за шагом.

1. Определите действие: Посмотрите на глагол и подумайте, какое действие он обозначает. Например, глагол "играть" обозначает процесс игры.
2. Сформулируйте вопрос: Для неопределённой формы глаголов мы можем использовать два основных вопроса:
   • Что сделать? — этот вопрос используется, когда мы говорим о действии, которое нужно выполнить.
   • Что делать? — этот вопрос используется, когда мы говорим о действии, которое происходит в данный момент или в общем.
3. Примеры: Теперь давайте посмотрим, как это работает на практике:
   • Глагол "играть":
     • Что сделать? — "Сделать игру".
     • Что делать? — "Играть".
   • Глагол "зашить":
     • Что сделать? — "Зашить одежду".
     • Что делать? — "Зашивать".
   • Глагол "летать":
     • Что сделать? — "Научиться летать".
     • Что делать? — "Летать".
   • Глагол "подчеркнуть":
     • Что сделать? — "Подчеркнуть слово".
     • Что делать? — "Подчеркивать".
   • Глагол "распилить":
     • Что сделать? — "Распилить дерево".
     • Что делать? — "Распиливать".
   • Глагол "заливать":
     • Что сделать? — "Залить воду".
     • Что делать? — "Заливать".
   • Глагол "смотреть":
     • Что сделать? — "Посмотреть фильм".
     • Что делать? — "Смотреть".
   • Глагол "надломить":
     • Что сделать? — "Надломить ветку".
     • Что делать? — "Надламывать".

Таким образом, для определения вопроса для неопределённой формы глагола, нужно просто понимать, о каком действии идёт речь, и использовать подходящие вопросы "Что сделать?" и "Что делать?".