Какое задание нужно выполнить по заданному тексту? Подчеркни во втором предложении два слова с безударной гласной в корне, подбери проверочные слова. Выпиши из последнего приложения слово, в котором букв больше, чем звуков. Укажи на количество слогов в слове. Раздели слово черточками для переноса, если это возможно. Приятно в дождливый день сидеть дома и пить чай. Под ногами лежит мягкий ковёр. Тёплые домашние тапочки греют ноги. Родители сидят рядом. Мама заварила чай. На столе блюдо с вкусными пирожками. Я ем их один за другим. Я очень голодный.

Русский язык 3 класс Работа с текстом задание по тексту безударные гласные в корне проверочные слова количество слогов в слове разделение слова черточками дождливый день домашние тапочки вкусные пирожки Новый

Давайте разберем задание по тексту, который вы привели. Мы будем выполнять несколько шагов.

1. Подчеркнуть два слова со безударной гласной в корне во втором предложении. Второе предложение звучит так: "Под ногами лежит мягкий ковёр." Здесь слова "мягкий" и "ковёр" имеют безударные гласные в корне.
2. Подобрать проверочные слова. Для слова "мягкий" проверочное слово будет "мягче", а для слова "ковёр" - "коврик". Это поможет нам убедиться в написании безударных гласных.
3. Выписать из последнего приложения слово, в котором букв больше, чем звуков. Последнее приложение звучит так: "Я очень голодный." Здесь слово "голодный" состоит из 8 букв, но только из 7 звуков. Это слово мы и выписываем.
4. Указать на количество слогов в слове. В слове "голодный" 4 слога: го-ло-дный.
5. Разделить слово черточками для переноса. Слово "голодный" можно перенести так: го-лод-ный.

Таким образом, мы выполнили все задания, указанные в вопросе.