Какой вопрос по предмету Русский язык можно задать, используя следующий текст:

а) Запиши по законам письменной речи. В скобках напиши проверочные слова. Что тебе помогло при проверке: родственные слова или форма слов?

1. брат был мне очень ра[т].
2. фотогра[ф] выглядел странно: у него одна бро[ф] была выше другой.
3. врач сказал: <<открой ро[т]!>>. а потом потрогал мой ло[п].
4. на уроке мы определяли ро[т] слов: верё[ф]ка, бума[ш]ка, дру[к].

б) Какое еще значение слова ро[т] ты знаешь? Придумай с ним предложение.

Русский язык 3 класс Правописание и значение слов русский язык 3 класс письменная речь проверочные слова родственные слова форма слов значение слова Составление предложений урок русского языка задания по русскому языку вопросы по русскому языку Новый

Хорошо, давайте разберем задание и ответ на него поэтапно.

Часть а)

В этой части задания нужно записать слова, указанные в тексте, по законам письменной речи, а также добавить проверочные слова в скобках. Давайте рассмотрим каждое слово отдельно:

• Слово "рат" - мы можем проверить его с помощью слова "радость". В итоге мы пишем: ра[т] (рад). Это поможет нам увидеть, что корень слова "рад".
• Слово "фотограф" - проверочное слово здесь "фотография". Записываем: фотогра[ф] (фотография).
• Слово "бровь" - здесь проверочное слово "бровка". Получается: бро[ф] (бровь).
• Слово "лоп" - проверяем с помощью слова "лопата". Мы пишем: ло[п] (лопата).
• Слово "рот" - его сложно проверить, так как это непроверяемое слово. Просто пишем: ро[т].
• Слово "веревка" - проверяем с помощью слова "веревочный". Записываем: верё[ф] (веревка).
• Слово "бумажка" - проверочное слово "бумажный". Пишем: бума[ш] (бумажка).

Теперь, когда мы записали все слова и проверочные, важный момент - что помогло нам при проверке? Мы можем сказать, что в некоторых случаях нам помогли родственные слова, а в других – формы слов. Например, для "рат" и "фотограф" мы использовали родственные слова, а для "рот" - это непроверяемое слово.

Часть б)

Здесь мы должны подумать о другом значении слова "рот". Например, "рот" может означать "открытие", "вход" или "путь". Теперь давайте составим предложение с этим словом:

Я увидела, как в лесу был широкий рот пещеры.

Таким образом, в этом задании мы научились правильно писать слова, использовать проверочные слова и находить другие значения слов. Надеюсь, это объяснение было полезным!