Мама посеяла на грядке свёклу и петрушку. Эльвира вскопала свою грядку и посадила огуречную рассаду. Потом они вместе посадили яблоку, вишню и черешню.

1. Выделите окончания существительных в винительном падеже.
2. Разберите по членам предложения и по частям речи первое предложение.

Русский язык 3 класс Существительные и их падежи русский язык 3 класс существительные винительный падеж окончания существительных разбор предложения члены предложения части речи первое предложение грядка свёкла петрушка Эльвира огуречная рассада яблоко вишня черешня Новый

Давайте разберем предложенный текст. Сначала выделим существительные в винительном падеже.

В предложении: «Мама посеяла на грядке свёклу и петрушку.» мы видим следующие существительные:

• свёклу - это существительное в винительном падеже, так как отвечает на вопрос «что?»
• петрушку - также существительное в винительном падеже, отвечающее на вопрос «что?»

Теперь перейдем к разбору первого предложения по частям речи и членам предложения:

1. Мама - подлежащее (существительное, именительный падеж, единственное число). Это тот, кто выполняет действие.
2. посеяла - сказуемое (глагол, прошедшее время, женский род). Это действие, которое выполняет мама.
3. на грядке - обстоятельство места (предлог + существительное в предложном падеже). Указывает, где происходило действие.
4. свёклу и петрушку - дополнение (существительные в винительном падеже). Они отвечают на вопрос «что?» и указывают, что именно посеяла мама.

Таким образом, мы разобрали первое предложение, выделили существительные в винительном падеже и проанализировали его структуру. Если у вас остались вопросы, не стесняйтесь их задавать!