Давайте вместе вставим окончания в пропуски и объясним, почему именно такие окончания мы выбрали.

1. Ну вот, перед вами Винни-Пух. Как видите, он спускается по лестнице (лестнице) (существительное в дательном падеже, так как Винни-Пух спускается по лестнице).
2. вслед за своим другом (другом) (существительное в творительном падеже, так как Винни-Пух идет "вслед за" своим другом).
3. Кристофером (Кристофером) (имя собственное в творительном падеже, так как мы говорим о Кристофере как о друге Винни-Пуха).
4. Робином (Робином) (также имя собственное в творительном падеже, аналогично предыдущему).
5. головой вниз, пересчитывая ступеньки собственным затылком (затылком) (существительное в творительном падеже, так как речь идет о затылке, который "пересчитывает" ступеньки).
6. Другого способа (способа) (существительное в родительном падеже, так как мы говорим о том, что Винни-Пух не знает "другого способа").
7. сходить с лестницы (лестницы) (существительное в родительном падеже, так как мы говорим о том, что он не знает способа "сходить с лестницы").
8. он пока не знает.

Таким образом, мы вставили окончания в предложенный текст, обращая внимание на падежи существительных и их роли в предложении. Если у вас есть вопросы по поводу конкретных окончаний или падежей, не стесняйтесь спрашивать!