Выдели основу и однородные члены предложения, поставь запятые там, где нужно, и начерти схему предложения:

1. Каждый человек любит и свой родной язык, и песни своего народа, и сказки, и танцы, и книги.
2. Живёт заяц и не тужит.
3. Выручают его нос, чуткие уши, быстрые ноги, шубка.
4. Заблудился щенок в лесу и попал в волчью нору.
5. Щенок посмотрел на него, но не убежал.
6. Волчата погнались за щенком и стали в шутку его кусать.

Русский язык 3 класс Основы и однородные члены предложения основа предложения однородные члены запятые в предложении схема предложения русский язык 3 класс Новый

Давайте разберем каждое предложение, выделим основу, однородные члены и расставим запятые, где это необходимо.

1. Каждый человек любит и свой родной язык, и песни своего народа, и сказки, и танцы, и книги.

   Грамматическая основа: каждый человек любит. Здесь "каждый человек" - подлежащее, а "любит" - сказуемое.

   Однородные члены: свой родной язык, песни своего народа, сказки, танцы, книги. Эти члены объединены союзом "и". Запятая ставится перед каждым однородным членом, кроме первого.

   Схема: Каждый человек - (подлежащее), любит - (сказуемое), и (союз) свой родной язык, песни своего народа, сказки, танцы, книги - (однородные члены).

2. Живёт заяц и не тужит.

   Грамматическая основа: живет заяц. "Заяц" - подлежащее, "живет" - сказуемое. Второе сказуемое "не тужит" относится к тому же подлежащему.

   Однородные члены отсутствуют.

   Схема: Заяц - (подлежащее), живёт - (сказуемое), и (союз) не тужит - (сказуемое).

3. Выручают его нос, чуткие уши, быстрые ноги, шубка.

   Грамматическая основа: выручают нос, уши, ноги, шубка. Здесь "нос", "уши", "ноги", "шубка" - однородные члены, а "выручают" - сказуемое.

   Однородные члены: нос, чуткие уши, быстрые ноги, шубка. Запятые ставятся между однородными членами.

   Схема: Выручают - (сказуемое), его - (определение), нос, чуткие уши, быстрые ноги, шубка - (однородные члены).

4. Заблудился щенок в лесу и попал в волчью нору.

   Грамматическая основа: заблудился щенок и попал щенок. "Щенок" - подлежащее, "заблудился" и "попал" - сказуемые.

   Однородные члены отсутствуют.

   Схема: Щенок - (подлежащее), заблудился - (сказуемое), в лесу - (обстоятельство), и (союз) попал - (сказуемое), в волчью нору - (обстоятельство).

5. Щенок посмотрел на него, но не убежал.

   Грамматическая основа: щенок посмотрел. "Щенок" - подлежащее, "посмотрел" - сказуемое. Второе сказуемое "не убежал" относится к тому же подлежащему.

   Однородные члены отсутствуют.

   Схема: Щенок - (подлежащее), посмотрел - (сказуемое), на него - (обстоятельство), но (союз) не убежал - (сказуемое).

6. Волчата погнались за щенком и стали в шутку его кусать.

   Грамматическая основа: волчата погнались и стали кусать. "Волчата" - подлежащее, "погнались" и "стали" - сказуемые.

   Однородные члены отсутствуют.

   Схема: Волчата - (подлежащее), погнались - (сказуемое), за щенком - (обстоятельство), и (союз) стали - (сказуемое), в шутку - (обстоятельство), его - (определение), кусать - (сказуемое).

Таким образом, мы разобрали каждое предложение, выделили грамматические основы и однородные члены, а также расставили запятые и построили схемы. Если у вас остались вопросы, пожалуйста, задавайте!