Выпиши имена существительные и проанализируй их как часть речи в предложении: "Пес Дружок охранял в палатке съестные припасы и охотился за дичью".

Русский язык 3 класс Имена существительные имена существительные анализ частей речи русский язык 3 класс предложение дружок палатка припасы дичь Новый

Давайте проанализируем предложение "Пес Дружок охранял в палатке съестные припасы и охотился за дичью" и выпишем имена существительные, а затем определим их роль в предложении.

Шаг 1: Найдем имена существительные.

• Пес
• Дружок
• палатке
• съестные припасы
• дичью

Шаг 2: Проанализируем каждое существительное.

1. Пес - это общее существительное, обозначающее животное. В предложении оно является подлежащим, так как отвечает на вопрос "Кто?".
2. Дружок - это собственное имя, которое обозначает конкретного пса. В предложении оно также является частью подлежащего и уточняет, о каком псе идет речь.
3. палатке - это общее существительное в предложном падеже. Оно отвечает на вопрос "Где?" и указывает на место, где происходят действия.
4. съестные припасы - это сочетание существительных, где "съестные" - прилагательное, а "припасы" - общее существительное, обозначающее еду. В предложении оно является дополнением и отвечает на вопрос "Что?".
5. дичью - это общее существительное в творительном падеже. Оно отвечает на вопрос "За чем?" и указывает на объект охоты.

Таким образом, в предложении мы выделили пять существительных, каждое из которых выполняет свою функцию: подлежащее, дополнение и обстоятельство места. Это помогает нам лучше понять структуру предложения и роль слов в нем.