Как правильно вставить предлоги в предложения: "Человек____ друзей, что дерево__корней. Утреннюю работу не оставляй__ вечера. ___ реи колодца не копают. ___ яблони яблоко родится, а __ ёлки- шишка. ___ поговорки слова не выкинешь. Не __ лета изба рубится, а ___ зимы"? Также, как найти в этих предложениях имена существительные в родительном падеже и указать над ними падеж? Как определить побудительное предложение и подчеркнуть орфограммы в его словах?

Русский язык 4 класс Предлоги и падежи предлоги в предложениях русский язык 4 класс родительный падеж имена существительные побудительное предложение орфограммы задания по русскому языку Новый

Давайте разберем ваши предложения и вставим в них правильные предлоги. А затем мы найдем существительные в родительном падеже и выясним, что такое побудительное предложение.

1. Вставка предлогов:

1. Человек без друзей, что дерево без корней.
2. Утреннюю работу не оставляй на вечера.
3. В реи колодца не копают.
4. С яблони яблоко родится, а с ёлки - шишка.
5. Из поговорки слова не выкинешь.
6. Не с лета изба рубится, а з зимы.

Теперь мы вставили предлоги, которые наиболее подходят по смыслу.

2. Поиск существительных в родительном падеже:

Родительный падеж отвечает на вопросы "кого?" и "чего?". Давайте найдем существительные в этих предложениях:

• друзей (кого?) - родительный падеж
• корней (чего?) - родительный падеж
• вечера (чего?) - родительный падеж
• реи (чего?) - родительный падеж
• яблони (чего?) - родительный падеж
• ёлки (чего?) - родительный падеж
• поговорки (чего?) - родительный падеж
• лета (чего?) - родительный падеж
• зимы (чего?) - родительный падеж

3. Определение побудительного предложения:

Побудительное предложение выражает просьбу, приказ или совет. Например, в предложении "Утреннюю работу не оставляй на вечера" мы видим призыв не оставлять работу. Это и есть побудительное предложение.

4. Подчеркивание орфограмм:

В побудительном предложении важно обратить внимание на написание слов и знаков препинания. Например, в слове "оставляй" мы можем подчеркнуть букву "я" для выделения окончания глагола. Также важно следить за запятой, которая разделяет части сложного предложения.

Надеюсь, это поможет вам разобраться с предлогами, падежами и побудительными предложениями!