Как выполнить задания по русскому языку, указанные ниже?

1. Раскрой скобки: девоч(ь)ка, с(о,а)бака, в(о,а)рона, вес(е,и)ло, (Р,р)оссия, л(и,е)сица, д(е,и)журный, (я,и,е)зык, (М,м)осква, м(е,и)дведь, кла(с,сс), л(о,а)пата, мал(ь)чик, с(о,а)рока, учит(и,е)л(ь), т(и,е)традь, уч(е,и)ник, п(и,е)тух, в(о,а)робей, м(о,а)роз.
2. Определи границы предложений. Подчеркни главные члены предложения: Кукушка сидела на берёзе, вокруг неё сновали между деревьями птицы, они высматривали уютные уголки в роще, пташки таскали пёрышки, другие вили, строили, лепили гнёзда. (По В.Бианки)
3. Вставь пропущенные буквы. Поставь знаки препинания: Осень. Наступила осень в з…леной (зелень) л.. стве (лист) д…ревьев (дерево) появились жёлтые пряди, ярко кр ..снеют (красный) гроздья р…бин, а сколько гр…бов (гриб) появилось в л..су. очень х ..р .ш… стройные подберёзовики и нарядные по- досиновики.
4. Найди и исправь ошибки: В лису жывёт коршун яшка. Он чясто прилетает к избушке лесника. дедушка василий давал ему хлеба и Кашы. Раз дедушка оставил у дома ведро, в котором была щюка. Яшка уселся на край ведра и начял её.

Русский язык 4 класс Темы заданий по русскому языку задания по русскому языку раскрой скобки определение границ предложений вставь пропущенные буквы найди и исправь ошибки Новый

Давайте разберёмся с каждым заданием по очереди.

1. Раскрой скобки:

Здесь нам нужно определить, какая буква должна стоять в словах. Для этого мы можем воспользоваться правилами русского языка и знать, как пишутся эти слова. Вот шаги, которые нужно выполнить:

1. Прочитайте каждое слово, обращая внимание на его корень.
2. Вспомните, как правильно пишется это слово. Например, "девочка" — с мягким знаком, "собака" — с буквой "а", и так далее.
3. Запишите слово с правильными буквами вместо скобок.

Пример: девоч(ь)ка — девочка, с(о,а)бака — собака.

2. Определи границы предложений и подчеркни главные члены:

Здесь нужно выделить предложения и определить, кто является подлежащим и сказуемым. Вот шаги:

1. Прочитайте текст и найдите, где заканчивается одно предложение и начинается другое. Обычно предложения начинаются с заглавной буквы и заканчиваются точкой.
2. Подчеркните главные члены предложения: подлежащее (кто? что?) и сказуемое (что делает?).

Например, в предложении "Кукушка сидела на берёзе" подлежащее — "кукушка", сказуемое — "сидела".

3. Вставь пропущенные буквы и поставь знаки препинания:

Для этого задания нужно знать, как правильно пишутся слова и где ставятся запятые. Вот что нужно сделать:

1. Прочитайте текст и определите, какие буквы пропущены. Например, "зеленой" — "зеленой".
2. Вставьте пропущенные буквы в слова.
3. Определите, где нужно ставить запятые. Обычно запятая ставится перед союзами "и", "но", "а", а также в сложносочинённых предложениях.

4. Найди и исправь ошибки:

В этом задании нужно найти ошибки в написании слов и в предложениях. Вот шаги для выполнения:

1. Прочитайте текст внимательно и найдите слова с ошибками. Например, "жывёт" — "живет".
2. Посмотрите на правила русского языка, чтобы понять, как правильно писать слова и строить предложения.
3. Исправьте найденные ошибки и запишите исправленный текст.

Надеюсь, эти шаги помогут вам выполнить задания по русскому языку. Удачи!