Давайте разберем задание по шагам. Нам нужно выполнить две основные задачи:

1. Списать текст, вставляя пропущенные буквы и слова.
2. Указать падеж выделенных имён существительных.

Теперь давайте начнем с первой части задания. Мы должны представить текст о Наташе, которая гуляла в поле и увидела голубой колокольчик. Вот пример текста с пропущенными буквами и словом:

Наташа гуляла в п___ (поле) и увидела голубой к___ (колокольчик),который нуждался в помощи.

Теперь заполним пропуски:

• п___ (поле) - пропущена буква "о".
• к___ (колокольчик) - пропущена буква "о".

Таким образом, текст будет выглядеть так:

Наташа гуляла в поле и увидела голубой колокольчик, который нуждался в помощи.

Теперь переходим ко второй части задания - определим падежи выделенных имён существительных:

• Поле - это существительное в именительном падеже. Именительный падеж отвечает на вопрос "что?".
• Колокольчик - также находится в именительном падеже, так как отвечает на тот же вопрос "что?".

Таким образом, мы выполнили обе части задания. Если у вас есть вопросы или нужно уточнить что-то, не стесняйтесь спрашивать!