Какой текст нужно списать, вставляя пропущенные буквы, и какие виды предложений нужно определить? Также, какие знаки препинания необходимо поставить в конце предложений? Вопрос касается степного пейзажа, где упоминаются ковыль и полынь. Бывал ли ты в степи? Какой простор и какая безбрежная ширь? Как спокойна широкая степь? Жаркий воздух волнуется над степью. Ковыль уже принял осеннюю серебристую окраску. Полынь слегка пожелтела, а степной курай стал красновато-бурым. Как прекрасна родная степь! (По М. Ауэзову) Нужно подчеркнуть главные члены в выделенных предложениях и выписать из этих предложений словосочетания с именами существительными.

Русский язык 4 класс Степной пейзаж русский язык степной пейзаж ковыль полынь виды предложений знаки препинания главные члены словосочетания имена существительные осенние цвета Новый

Давайте разберёмся с вашим заданием по степному пейзажу. Начнём с того, что нужно сделать.

1. Заполнение пропусков:

Вы должны внимательно прочитать текст о степном пейзаже и вставить пропущенные буквы в словах, таких как "ковыль" и "полынь". Это поможет вам лучше запомнить написание этих слов.

2. Определение видов предложений:

В вашем тексте есть разные виды предложений. Давайте их рассмотрим:

• Вопросительные: "Бывал ли ты в степи?" "Какой простор и какая безбрежная ширь?" "Как спокойна широкая степь?"
• Утвердительные: "Жаркий воздух волнуется над степью." "Ковыль уже принял осеннюю серебристую окраску." "Полынь слегка пожелтела, а степной курай стал красновато-бурым." "Как прекрасна родная степь!"

3. Знаки препинания:

В конце предложений необходимо поставить следующие знаки препинания:

• Вопросительные предложения заканчиваются вопросительным знаком (?).
• Утвердительные предложения заканчиваются точкой (.).

4. Подчёркивание главных членов:

В выделенных предложениях вам нужно подчеркнуть главные члены. Главные члены предложения — это подлежащее и сказуемое. Например:

• В предложении "Жаркий воздух волнуется над степью." подлежащее — "воздух", сказуемое — "волнуется".
• В предложении "Ковыль уже принял осеннюю серебристую окраску." подлежащее — "ковыль", сказуемое — "принял".

5. Словосочетания с именами существительными:

Теперь выпишите из предложений словосочетания с именами существительными. Например:

• "жаркий воздух"
• "осеннюю серебристую окраску"
• "степной курай"

Таким образом, вы выполните все этапы задания. Удачи вам в работе!