Какой вопрос можно задать по заданию: "Спиши. Найди и обозначь существительные в дательном падеже. Подчеркни двойные согласные. Выпиши слова с непроизносимыми согласными. Подбери к ним проверочные слова. 1. Грибы ищут - по лесу рыщут. 2. Медведь по корове съедает, да голоден бывает. А курица по зёрнышку клюёт и сытно живёт."?

Русский язык 4 класс Существительные и падежи существительные в дательном падеже двойные согласные непроизносимые согласные проверочные слова задания по русскому языку Новый

Для выполнения задания, которое вы привели, можно задать следующие вопросы:

• Как определить существительные в дательном падеже?

  Чтобы найти существительные в дательном падеже, нужно задать к ним вопрос "кому?" или "чему?". Например, в предложении "Я даю книгу другу" существительное "другу" стоит в дательном падеже, так как на вопрос "кому?" мы получаем "другу".

• Как правильно подчеркнуть двойные согласные?

  Двойные согласные в словах обозначаются подчеркиванием. Например, в слове "медведь" двойной согласной нет, а в слове "гриб" тоже. Но в слове "зёрнышку" двойная согласная "нн" есть, и её нужно подчеркнуть.

• Что такое непроизносимые согласные и как их найти?

  Непроизносимые согласные - это согласные, которые не слышны при произнесении слова. Например, в слове "медведь" согласная "д" в конце не произносится, поэтому это слово можно записать как слово с непроизносимой согласной. Чтобы найти такие слова, нужно внимательно их произнести и послушать, какие согласные не слышны.

• Как подобрать проверочные слова для существительных с непроизносимыми согласными?

  Чтобы подобрать проверочные слова, нужно найти слова, в которых эти согласные произносятся. Например, для слова "медведь" проверочным словом может быть "мед", где согласная "д" произносится четко.

Эти вопросы помогут ученикам лучше понять задание и научиться выполнять его шаг за шагом.