Марина соединила фразеологизмы с их значениями. Проверь, правильно ли она выполнила задание. Мозолить глаза - ... Прикусить язык – ... Зарубить на носу - Играть первую скрипку - - Мартышкин труд – . *** надоедать. замолчать. бесполезная работа. - хорошо запомнить. быть лидером. Запиши фразеологизмы и их значения. Подпиши род и число имён существительных.

Русский язык 4 класс Фразеологизмы фразеологизмы и значения русский язык 4 класс проверка заданий род и число существительных задания по фразеологизмам Новый

Давайте проверим, правильно ли Марина соединила фразеологизмы с их значениями. Мы начнем с того, что запишем фразеологизмы и их значения, а затем определим род и число имен существительных в этих значениях.

• Мозолить глаза - надоедать
• Прикусить язык - замолчать
• Зарубить на носу - хорошо запомнить
• Играть первую скрипку - быть лидером
• Мартышкин труд - бесполезная работа

Теперь давайте проверим правильность соединений:

• Мозолить глаза - правильно, это значит надоедать.
• Прикусить язык - правильно, это значит замолчать.
• Зарубить на носу - правильно, это значит хорошо запомнить.
• Играть первую скрипку - правильно, это значит быть лидером.
• Мартышкин труд - правильно, это значит бесполезная работа.

Все соединения выполнены правильно!

Теперь давайте подпишем род и число имен существительных в значениях:

• Надоедать - сущ. "глаза": род - мужской, число - множественное.
• Замолчать - сущ. "язык": род - мужской, число - единственное.
• Хорошо запомнить - сущ. "нос": род - мужской, число - единственное.
• Быть лидером - сущ. "скрипка": род - женский, число - единственное.
• Бесполезная работа - сущ. "работа": род - женский, число - единственное.

Таким образом, мы проверили задание Марини и определили род и число существительных в значениях фразеологизмов. Если у вас есть еще вопросы, задавайте!