Определи склонение имён существительных и найди в одном столбике лишнее слово. Зачеркни его и допиши в нужный столбик. зритель, учитель, корабль, мебель, кисель, карусель. _скл. _скл. Продолжи запись: распредели слова в зависимости от склонения: метель, мель, пароль, печаль, карамель, рояль, тюль.

Русский язык 4 класс Склонение имен существительных склонение существительных 4 класс русский язык лишнее слово грамматика для детей задания по русскому языку Новый

Давайте разберёмся с вашими словами и определим их склонения. Сначала мы разделим слова на группы в зависимости от их склонения, а затем найдем лишнее слово.

Склонение существительных:

• 1 склонение: зритель, учитель, корабль, кисель, карусель
• 2 склонение: мебель

Теперь найдем лишнее слово. Все слова, кроме "мебель", относятся к первому склонению, а "мебель" - ко второму. Значит, "мебель" - это лишнее слово.

Теперь запишем слова в зависимости от склонения:

• 1 склонение: зритель, учитель, корабль, кисель, карусель
• 2 склонение: мебель

Теперь давайте продолжим с новыми словами: метель, мель, пароль, печаль, карамель, рояль, тюль.

Определяем склонение:

• 1 склонение: метель, печаль, карамель, тюль
• 2 склонение: мель, пароль, рояль

Теперь мы можем записать все слова в зависимости от склонения:

• 1 склонение: метель, печаль, карамель, тюль
• 2 склонение: мель, пароль, рояль

Таким образом, мы распределили слова по склонениям и нашли лишнее слово в первой группе.