Ответьте на вопросы. «Тонкие» вопросы

1. Как переводится на родной язык слово баюкает?
2. С помощью каких слов (частей речи) в описании воробьёв автор выражает жалость?
3. Что такое метелица?
4. Как переводится на родной язык слово вьюга?
5. Чей образ появляется в конце стихотворения?

«Толстые» вопросы

1. Слово смозвон поэт придумал сам. Как вы думаете, что оно обозначает?
2. Прочтите первые три строки. Попробуйте представить зиму в образе человека. Кто вам представляется: злая мачеха, шаловливый ребёнок, весёлая девушка или заботливая мать? Почему?
3. С каким сказочным героем вы бы сравнили метелицу: со Снегурочкой, Снежной королевой или снежной бабой? Почему?
4. Как автор описывает вьюгу? Какие слова помогают поэту передать злость вьюги?
5. Для чего автор вводит образ весны? Найдите слова, с помощью которых Есенин характеризует весну.

Русский язык 4 класс Анализ стихотворения русский язык вопросы по русскому языку метелица вьюга образ весны описание воробьёв жалость в стихотворении смозвон зимний образ злость вьюги Новый

Давайте разберем каждый из вопросов по порядку.

«Тонкие» вопросы

1. Как переводится на родной язык слово баюкает?

   Слово «баюкает» можно перевести как «колыбельная», «успокаивает» или «заботится». Это слово связано с действием, когда кто-то нежно укачивает или успокаивает, как это делают с детьми.

2. С помощью каких слов (частей речи) в описании воробьёв автор выражает жалость?

   Автор может использовать прилагательные и глаголы, которые передают чувства. Например, слова «бедные», «маленькие» и глаголы, такие как «трепещут» или «плачут», могут вызывать у читателя чувство жалости к воробьям.

3. Что такое метелица?

   Метелица – это сильный снегопад с ветром, который создаёт метели. Это явление характеризуется сильным ухудшением видимости и может быть очень холодным и опасным.

4. Как переводится на родной язык слово вьюга?

   Слово «вьюга» переводится как «снегопад с сильным ветром» или «метель». Это слово также передаёт ощущение холода и беспорядка, создаваемого снегом и ветром.

5. Чей образ появляется в конце стихотворения?

   В конце стихотворения может появляться образ весны или другого персонажа, который символизирует надежду, обновление и радость. Это может быть образ весны, который контрастирует с холодом зимы.

«Толстые» вопросы

1. Слово смозвон поэт придумал сам. Как вы думаете, что оно обозначает?

   Слово «сможвон» может обозначать звук, который создаётся при звоне, возможно, это связано с каким-то звуковым эффектом, который поэт хотел передать. Это слово может вызывать ассоциации с радостью или весельем.

2. Прочтите первые три строки. Попробуйте представить зиму в образе человека. Кто вам представляется: злая мачеха, шаловливый ребёнок, весёлая девушка или заботливая мать? Почему?

   Зиму можно представить как злую мачеху, если в первых строках описываются холод и суровость. Если же зима изображается как игривая и весёлая, то она может напоминать шаловливого ребёнка. Каждый читатель может увидеть зимний образ по-разному в зависимости от настроения и ассоциаций.

3. С каким сказочным героем вы бы сравнили метелицу: со Снегурочкой, Снежной королевой или снежной бабой? Почему?

   Метелица может быть сопоставлена со Снегурочкой, если она изображается как нежная и красивая. Если же метелица представляется как сильная и холодная, то её можно сравнить со Снежной королевой. Снежная баба может ассоциироваться с игривостью и весельем, если метелица выглядит дружелюбно.

4. Как автор описывает вьюгу? Какие слова помогают поэту передать злость вьюги?

   Автор может использовать яркие прилагательные и глаголы, такие как «ревущая», «свирепая», «бьющая», чтобы создать образ злой вьюги. Эти слова помогают передать силу и агрессивность вьюги, создавая у читателя ощущение её мощи.

5. Для чего автор вводит образ весны? Найдите слова, с помощью которых Есенин характеризует весну.
   1 2 3 4 5