Перефразируй вопрос по предмету Русский язык, сохранив его смысл:

1. Для каждого слова в предложении "В середине апреля из Африки возвращаются на родину соловьи" укажите, к какой части речи оно относится. Также укажите, какие части речи не представлены в этом предложении.
2. Найдите предложения с прямой речью (знаки препинания не расставлены). Добавьте нужные знаки препинания и составьте схему предложения:
• По словам Дениски, все стихотворения он выучил наизусть.
• Денис коробку сказал, что не понял вопрос Раисы Ивановны.
• Раиса Ивановна громко произнесла: "Дениска, прочитай стихи русского поэта Некрасова".
• Что ты так сбивчиво рекламируешь стихотворение, Дениска?
3. Запишите предложения, в которых нужно поставить запятую или запятые, и объясните свой выбор:
• Маша любит рисовать пейзажи акварельными красками.
• Возьми-ка со стола новые куртки, есть и акварельные краски!
• Сначала друзья прорисуйте контуры предметов.
• В художественной школе мы рисуем пейзажи и натюрморты.
4. Запишите предложения, в которых нужно поставить запятую, и объясните свой выбор:
• Всю ночь и зима вязала кружевные узоры, и щедро раздавала наряды деревьям.
• Истязают последние островки снега, и на свет пробивается зелёная травка.
• Снег заботливо укутал все деревья, и белой накидкой покрыла землю.
• Вот показалось долгожданное солнце, и залило всю окрестность ярким светом.

Русский язык 4 класс Части речи и знаки препинания части речи предложение с прямой речью знаки препинания запятая объяснение выбора русский язык анализ предложений Новый

Перефразированный вопрос:

Определите часть речи для каждого слова в предложении "В середине апреля из Африки возвращаются на родину соловьи". Также укажите, какие части речи отсутствуют в этом предложении. Найдите предложения с прямой речью (знаки препинания не расставлены). Добавьте необходимые знаки препинания и составьте схему предложения:

• По словам Дениски все стихотворения он выучил наизусть.
• Денис коробку сказал что не понял вопрос Раисы Ивановны.
• Раиса Ивановна громко произнесла: "Дениска прочитай стихи русского поэта Некрасова".
• Что ты так сбивчиво рекламируешь стихотворение Дениска?

Запишите предложения, в которых необходимо поставить запятую или запятые, и объясните, почему вы сделали такой выбор:

• Маша любит рисовать пейзажи акварельными красками.
• Возьми-ка со стола новые куртки есть и акварельные краски!
• Сначала друзья прорисуйте контуры предметов.
• В художественной школе мы рисуем пейзажи и натюрморты.

Запишите предложения, в которых нужно поставить запятую, и объясните, почему вы сделали такой выбор:

• Всю ночь и зима вязала кружевные узоры и щедро раздавала наряды деревьям.
• Истязают последние островки снега и на свет пробивается зелёная травка.
• Снег заботливо укутал все деревья и белой накидкой покрыла землю.
• Вот показалось долгожданное солнце и залило всю окрестность ярким светом.