Помогите, пожалуйста, прочитайте и укажите падеж имен существительных в следующих предложениях:

1. Муравей тащит хвоинку.
2. Шмели перелетали с цветка на цветок.
3. В вышине парили огромные ястребы.
4. Над водой кружились белые чайки.
5. Кораблик плыл к берегу.

Подчеркните в каждом предложении грамматическую основу. Выпишите из каждого предложения словосочетания выделенных имен существительных с теми словами, с которыми они связаны по смыслу. Заранее спасибо.

Русский язык 4 класс Падежи имен существительных падеж имён существительных грамматическая основа русский язык 4 класс анализ предложений словосочетания с существительными Новый

Давайте разберем каждое предложение по очереди, определим падеж имен существительных, подчеркнем грамматическую основу и выпишем словосочетания.

1. Предложение: Муравей тащит хвоинку.
   Падеж: "Муравей" - именительный падеж, "хвоинку" - винительный падеж.
   Грамматическая основа: Муравей тащит.
   Словосочетание: хвоинку (что?) - хвоинку.
2. Предложение: Шмели перелетали с цветка на цветок.
   Падеж: "Шмели" - именительный падеж, "цветка" - родительный падеж, "цветок" - винительный падеж.
   Грамматическая основа: Шмели перелетали.
   Словосочетание: с цветка (с какого?) - с цветка, на цветок (на какой?) - на цветок.
3. Предложение: В вышине парили огромные ястребы.
   Падеж: "вышине" - предложный падеж, "ястребы" - именительный падеж.
   Грамматическая основа: ястребы парили.
   Словосочетание: в вышине (где?) - в вышине, огромные ястребы (какие?) - огромные ястребы.
4. Предложение: Над водой кружились белые чайки.
   Падеж: "водой" - творительный падеж, "чайки" - именительный падеж.
   Грамматическая основа: чайки кружились.
   Словосочетание: над водой (над чем?) - над водой, белые чайки (какие?) - белые чайки.
5. Предложение: Кораблик плыл к берегу.
   Падеж: "кораблик" - именительный падеж, "берегу" - дательный падеж.
   Грамматическая основа: Кораблик плыл.
   Словосочетание: к берегу (к какому?) - к берегу.

Таким образом, мы разобрали каждое предложение, определили падежи существительных, выделили грамматическую основу и выписали словосочетания. Если у вас есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь спрашивать!