Прочитай. Какие буквы ты напишешь на месте пропусков? Объясни почему. Выпиши слова:

1. безударные гласные в окончаниях существительных;
2. с безударными гласными в корне, проверяемыми ударением;
3. с безударными гласными в приставках;
4. с проверяемыми буквами согласных;
5. с ь для обозначения мягкости согласных;
6. глаголы с частицей не.

Обозначь в словах орфограммы.

Вначале Настя срывала с плетей каждую ягоду отдельно, для каждой красненькой наклонялось к земле. Но скоро из-за одной ягодки наклоняться перестала, ей больше хотелось.

Бывало, раньше, дома часто не работала Настенька, чтобы не вспомнился брат, чтобы не захотелось с ним пообщаться.

А вот теперь она и не помнит, что любимый брат там где-то, в тёмном болоте, голодный идёт. Да она и о себе самой забыла и помнит только о клюкве.

Было только один раз вроде пробуждения от жадности: она вдруг поняла, что сошла с тропы.

(По М. Пришвин "Кладовая солнца")

Русский язык 4 класс Орфография и орфоэпия русский язык 4 класс безударные гласные окончания существительных корень слова проверяемые ударением приставки согласные мягкость согласных глаголы с частицей не орфограммы текст для анализа чтение анализ текста М. Пришвин Кладовая солнца Новый

Вот слова по заданным критериям:

• Безударные гласные в окончаниях существительных:
  • ягоду (ягоду)
  • плетей (плетей)
• С безударными гласными в корне, проверяемыми ударением:
  • наклонялось (наклонялось)
  • забыла (забыла)
• С безударными гласными в приставках:
  • не вспомнился (не вспомнился)
  • не захотелось (не захотелось)
• С проверяемыми буквами согласных:
  • брат (брат)
  • клюкве (клюкве)
• С ь для обозначения мягкости согласных:
  • брат (брат)
  • тёмном (тёмном)
• Глаголы с частицей не:
  • не работала (не работала)
  • не помнит (не помнит)