Спиши, изменяя и выделяя окончания слов, данных в скобках. Определи в предложениях части речи.

1. Над (цв.ты) л. тали (пчела, шмель, стрекоза). Тр... петали на солнышке крыльями (бабочка).
2. У (ручей) остановились (путник).

Русский язык 4 класс Изменение слов и определение частей речи русский язык части речи задания по русскому языку изменения окончаний спиши и измени уроки русского языка грамматика русского языка упражнения по русскому языку Новый

Давайте разберем предложенные предложения и изменим слова, выделяя их окончания, а также определим части речи.

1. В первом предложении у нас есть следующие слова в скобках: (цв.ты), (пчела, шмель, стрекоза) и (бабочка).
   • Слово (цв.ты) – это существительное во множественном числе, которое мы изменим на цветы.
   • Слова (пчела, шмель, стрекоза) также являются существительными, и мы изменим их на пчёлы, шмели, стрекозы во множественном числе.
   • Слово (бабочка) – это существительное в единственном числе, которое изменится на бабочки во множественном числе.

   Таким образом, первое предложение будет звучать так: Над цветами летали пчёлы, шмели, стрекозы. Трепетали крыльями бабочки.

2. Во втором предложении слова в скобках: (ручей) и (путник).
   • Слово (ручей) – это существительное, которое мы изменим на ручья во множественном числе.
   • Слово (путник) – это также существительное, и мы изменим его на путники во множественном числе.

   Таким образом, второе предложение будет звучать так: У ручья остановились путники.

Теперь, объединив оба предложения, мы получаем:

Над цветами летали пчёлы, шмели, стрекозы. Трепетали крыльями бабочки. У ручья остановились путники.

В итоге, мы изменили слова в скобках, выделив их окончания, и определили, что все слова являются существительными.