Похожие вопросы
2024-12-02 05:57:21
Спиши. Подчеркни орфограмму "Безударные проверяемые гласные в корне слова". Тут прилетел большой майский жук, увидал Дюймовочку, обхватил её лапкой за тоненькую талию и у нёс на дерево, а зелёный лист поплыл дальше, и с ним вместе мотылёк: ведь он был привязан и не мог освободиться.
Русский язык 4 класс Орфография безударные гласные проверяемые гласные орфография русского языка русский язык корень слова орфограмма Дюймовочка майский жук мотылек дерево
2024-12-02 05:57:33
Давайте разберем предложенный текст и подчеркнем орфограмму "безударные проверяемые гласные в корне слова". Для этого нам нужно найти слова, в которых есть безударные гласные, и проверить их с помощью однокоренных слов.
Текст:
Тут прилетел большой майский жук, увидал Дюймовочку, обхватил её лапкой за тоненькую талию и у нёс на дерево, а зелёный лист поплыл дальше, и с ним вместе мотылёк: ведь он был привязан и не мог освободиться.
Шаги решения:
- Найдём слова с безударными гласными в корне:
- прилетел
- увидал
- обхватил
- тоненькую
- нёс
- зелёный
- поплыл
- мотылёк
- привязан
- освободиться
- Теперь проверим их:
- Прилетел - корень "лет" (лететь)
- Увидал - корень "вид" (видеть)
- Обхватил - корень "хват" (хватать)
- Тоненькую - корень "тон" (тонкий)
- Нёс - корень "нес" (нести)
- Зелёный - корень "зел" (зелёный)
- Поплыл - корень "плыв" (плыть)
- Мотылёк - корень "мотыл" (мотылёк)
- Привязан - корень "вяз" (вязать)
- Освободиться - корень "вод" (водить)
Теперь мы можем подчеркнуть слова с безударными проверяемыми гласными в корне. Это поможет нам запомнить, как правильно писать эти слова.
Таким образом, в вашем предложении мы находим слова с безударными гласными и проверяем их, чтобы убедиться в правильности написания. Это важный шаг в изучении русского языка!
