Давайте вместе вставим пропущенные буквы в текст и обозначим части слов, в которых они находятся.

Итак, начнем с первого пропуска:

• Маш_нька - здесь пропущена буква "е", и она находится в корне слова "Машенька".
• Рукодельн_ца - пропущена буква "и", она находится в корне слова "Рукодельница".
• игол_чка - здесь пропущена буква "ка", и она находится в окончании слова "иголочка".
• игол_чку - пропущена буква "ку", она также находится в окончании слова "иголочку".
• б_регла - пропущена буква "е", она находится в корне слова "берегла".
• П_шла - пропущена буква "о", она находится в корне слова "Пошла".
• яг_ды - пропущена буква "оды", она находится в корне слова "ягоды".
• пот_ряла - пропущена буква "ер", она находится в корне слова "потеряла".
• дер_во - пропущена буква "ево", она находится в корне слова "дерево".
• д_вай - пропущена буква "ава", она находится в корне слова "давай".
• Пож_лел - пропущена буква "ал", она находится в корне слова "пожалел".
• выле_ из - пропущена буква "з", она находится в окончании слова "вылез".
• П_благодарила - пропущена буква "о", она находится в корне слова "Поблагодарила".
• вз_ла - пропущена буква "яла", она находится в корне слова "взяла".
• п_думала - пропущена буква "о", она находится в корне слова "подумала".

Теперь, если собрать все вместе, у нас получится:

Жила-была Машенька-Рукодельница, и была у неё волшебная иголочка. Любила Маша иголочку, берегла её и всё-таки не уберегла. Пошла как-то раз в лес по ягодам и потеряла. Села Машенька под деревом и давай плакать. Пожалел девочку Ёжик, вылез из норки и дал ей свою иголку: --Возьми, Машенька, может, она тебе пригодится! Поблагодарила его Маша, взяла иголочку, а сама подумала: ".

Таким образом, мы заполнили все пропуски и сделали текст полным. Если у вас есть вопросы, не стесняйтесь задавать их!