Исправил текст (вставил пропущенные буквы) и подчеркнул главные члены предложений (выделены жирным). Сначала — исправленный текст, затем короткие объяснения, как находил подлежащее и сказуемое.

1. Осень.
   • Подлежащее: Осень (вопрос: кто? что?)
2. Над лесом взошло солнце.
   • Сказуемое: взошло (вопрос: что сделало?).
   • Подлежащее: солнце (вопрос: кто? что взошло?).
3. Лучи осветили вершины деревьев.
   • Подлежащее: Лучи (кто? что осветили?).
   • Сказуемое: осветили (что сделали?).
4. Кругом тишина и прохлада.
   • Главные члены: тишина и прохлада (в именительном падеже — кто? что?).
5. Только птицы хлопочут около ягод рябины.
   • Подлежащее: птицы (кто хлопочут?).
   • Сказуемое: хлопочут (что делают?).
6. По полю по узкой дорожке идет группа детей с Верой Ивановной.
   • Сказуемое: идет (что делает?).
   • Подлежащее: группа (что идет?).
7. Это ребята из села Дубки.
   • Подлежащее: ребята (кто?).
8. Они спешат на поезд в город.
   • Подлежащее: Они (кто?).
   • Сказуемое: спешат (что делают?).
9. Там дети пойдут в кукольный театр.
   • Подлежащее: дети (кто?).
   • Сказуемое: пойдут (что сделают?).

Примечания по исправлениям: в слове "хлюпочут" исправлено на "хлопочут" (правильное написание), в слове "горо.д" восстановлена буква — "город". Чтобы найти главные члены, задавайте вопросы: кто? что? — для подлежащего; что делает? что сделал? — для сказуемого.