Как правильно расставить знаки препинания в следующих предложениях? Выбери верные варианты из списков. Если знак препинания не нужен, выбирай «_».

• Всё же остальное составляли фруктовые деревья черешни яблони груши дикий каштан серебристая маслина… (А. П. Чехов)
• И вдруг всё ожило и леса и пруды и степи. (Н. В. Гоголь)
• Было тут много плодовых и простых деревьев да кустов невысокие раскидистые яблони круглолистые груши липы вишни с гладкими блестящими листьями слива жимолость. (Ф. К. Сологуб)
• Лет двести тому назад ветер-сеятель принёс два семечка в Блудово болото семя сосны и семя ели. (М. М. Пришвин)
• Весь вечер Ленский был рассеян / То молчалив то весел вновь. (А. С. Пушкин)

Русский язык 5 класс Знаки препинания знаки препинания русский язык 5 класс правильное написание выбор вариантов предложения пунктуация школьная программа уроки русского языка грамматика литература Новый

Давайте разберем каждое предложение и определим, какие знаки препинания нужно поставить, а где они не нужны.

1. Всё же остальное составляли фруктовые деревья черешни яблони груши дикий каштан серебристая маслина… (А. П. Чехов)

   В этом предложении необходимо выделить перечисление. Для этого мы должны использовать запятые между однородными членами предложения. Правильный вариант будет:

   Всё же остальное составляли фруктовые деревья: черешни, яблони, груши, дикий каштан, серебристая маслина…

2. И вдруг всё ожило и леса и пруды и степи. (Н. В. Гоголь)

   В этом предложении также присутствует перечисление. Следует выделить однородные члены запятыми. Правильный вариант:

   И вдруг всё ожило: и леса, и пруды, и степи.

3. Было тут много плодовых и простых деревьев да кустов невысокие раскидистые яблони круглолистые груши липы вишни с гладкими блестящими листьями слива жимолость. (Ф. К. Сологуб)

   Здесь также нужно выделить перечисление. Мы можем использовать запятые для разделения однородных членов:

   Было тут много плодовых и простых деревьев, да кустов: невысокие раскидистые яблони, круглолистые груши, липы, вишни, с гладкими блестящими листьями, слива, жимолость.

4. Лет двести тому назад ветер-сеятель принёс два семечка в Блудово болото семя сосны и семя ели. (М. М. Пришвин)

   В этом предложении также есть перечисление. Мы добавим запятые:

   Лет двести тому назад ветер-сеятель принёс два семечка в Блудово болото: семя сосны и семя ели.

5. Весь вечер Ленский был рассеян / То молчалив то весел вновь. (А. С. Пушкин)

   В данном предложении необходимо использовать знаки препинания для разделения частей. Правильный вариант будет:

   Весь вечер Ленский был рассеян: то молчалив, то весел вновь.

Таким образом, в каждом предложении мы использовали запятые и двоеточия для выделения однородных членов и перечислений. Знаки препинания помогают сделать текст более понятным и структурированным.