Как вы думаете, что произошло дальше? Продолжите текст, используя средства выразительности. Подчеркните тропы и фигуры, которые вы придумали.

Русский язык 5 класс Знаки препинания и средства выразительности в тексте как продолжить текст средства выразительности тропы и фигуры русский язык литературное творчество развитие сюжета выразительные средства анализ текста художественный стиль Новый

В тот момент, когда солнце начало садиться за горизонт, окрашивая небо в яркие оттенки оранжевого и розового, произошло нечто удивительное. Вдруг из-за деревьев показался загадочный силуэт. Это была старая, забытая избушка, которая, казалось, ожила под лучами заката.

Сравнение: Избушка стояла, как древний страж, охраняющий свои тайны. Персонификация: Деревья шептали друг другу, словно обсуждая, что же произойдет дальше.

С любопытством я подошел ближе. Дверь, скрипя, открылась, приглашая меня войти в свой тёмный недра. Метафора: Внутри царила тишина, будто время здесь остановилось. Гипербола: Пыль в воздухе танцевала, как тысячи маленьких звезд, стремящихся к свободе.

Я сделал шаг и ощутил, как холодный воздух обнял меня, словно старая бабушка, которая ждала своего внука. Аллегория: Внутри избушки были старые книги, покрытые пылью, которые хранили в себе знания, забытые веками.

Вопрос: Что же произошло дальше?

• Я открыл одну из книг и увидел, как слова начали светиться, рассказывая истории о давно минувших временах.
• Каждая страница, как окно в другой мир, открывала передо мной новые горизонты и приключения.
• Я почувствовал, что стал частью этой загадочной истории, и не мог оторваться от чтения.

Так началось моё удивительное путешествие в мир волшебства и приключений, где каждое слово было ключом к новым открытиям.