Определи границы предложений, поставь знаки препинания. Почему дятла называют доктором леса? Дятлы питаются насекомыми, которые вредят деревьям. Стучит дятел клювом по дереву и определяет, где спрятались насекомые. Дальше он делает дырку в коре и достает свой обед. Дятел выбирает всех насекомых, а раз нет вредителей, значит, дерево вылечено. Вот поэтому дятла и называют доктором леса.

Русский язык 5 класс Знаки препинания в предложениях русский язык 5 класс границы предложений знаки препинания дятел доктор леса насекомые деревья экология чтение анализ текста пунктуация школьная программа уроки русского языка Новый

Давайте разберем текст и определим границы предложений, а также расставим знаки препинания.

1. Почему дятла называют доктором леса?
2. Дятлы питаются насекомыми, которые вредят деревьям.
3. Стучит дятел клювом по дереву и определяет, где спрятались насекомые.
4. Дальше он делает дырку в коре и достает свой обед.
5. Дятел выбирает всех насекомых, а раз нет вредителей, значит, дерево вылечено.
6. Вот поэтому дятла и называют доктором леса.

Теперь объясню, как мы определили границы предложений и расставили знаки препинания:

• Первое предложение — вопросительное, оно начинается с вопросительного слова "Почему" и заканчивается знаком вопроса.
• Второе предложение — повествовательное, в нем говорится о том, чем питаются дятлы. Оно заканчивается точкой.
• Третье предложение также повествовательное. Оно состоит из двух частей, соединенных союзом "и", поэтому между ними запятая не ставится. В конце предложения точка.
• Четвертое предложение — повествовательное, описывает действия дятла. В конце ставим точку.
• Пятое предложение сложносочиненное, в нем две части соединены союзом "а". Между частями ставится запятая, а после слова "значит" — запятая для выделения вводного слова. В конце предложения точка.
• Последнее предложение объясняет причину, по которой дятла называют доктором леса. Оно также заканчивается точкой.