6 класс повторение вопросы и задания

1. Что изучает раздел науки о языке "Словообразование"?
2. Как мы определяем сложносокращённые слова среди сложных слов?
3. Какие признаки помогают вам различать написание безударных гласных и буквы "о" в корнях -лаг- -лож-, -раст- -ращ- -рос-, -кас- -кос-, -гар- -гор-, -зар- -зор-?
4. Как отличить на письме гласные в приставках пре- и при-? Почему правило их правописания не распространяется на все слова с этими приставками?

Русский язык 6 класс Словообразование и правописание русский язык 6 класс словообразование сложносокращённые слова безударные гласные приставки пре и при правописание приставок написание гласных правила русского языка задания по русскому языку вопросы по русскому языку Новый

1. Что изучает раздел науки о языке "Словообразование"?

Словообразование – это раздел языкознания, который изучает, как образуются слова в языке. Он исследует различные способы, с помощью которых новые слова формируются от уже существующих. В словообразовании мы рассматриваем:

• Производство слов: как одно слово может стать основой для другого.
• Суффиксы и приставки: как с их помощью изменяется значение слова.
• Словосложение: как два или более слова объединяются в одно.
• Синонимы и антонимы: как слова могут иметь схожие или противоположные значения.

2. Как мы определяем сложносокращённые слова среди сложных слов?

Сложносокращённые слова – это слова, которые образуются путем сокращения нескольких слов, тогда как сложные слова формируются объединением корней. Чтобы определить сложносокращённые слова, нужно обратить внимание на следующие моменты:

• Если слово состоит из начальных букв или слогов нескольких слов, например, "ГИБДД" (Государственная инспекция безопасности дорожного движения), то это сложносокращенное слово.
• Если слово образовано от двух или более корней, например, "самолёт" (само + лёт), то это сложное слово.

3. Какие признаки помогают вам различать написание безударных гласных и буквы "о" в корнях -лаг-, -лож-, -раст-, -ращ-, -рос-, -кас-, -кос-, -гар-, -гор-, -зар-, -зор-?

Чтобы правильно писать безударные гласные в указанных корнях, нужно помнить следующие правила:

• В корнях -лаг- и -лож- пишется "а" в словах с значением "класть", например, "залагать".
• В корнях -раст-, -ращ-, -рос- пишется "а" в словах, связанных с ростом, например, "растение".
• В корнях -кас- и -кос- пишется "а" в словах, связанных с прикосновением, например, "касаться".
• В корнях -гар- и -гор- пишется "а" в словах, связанных с огнём, например, "гореть".
• В корнях -зар- и -зор- пишется "а" в словах, связанных с освещением, например, "озарять".

4. Как отличить на письме гласные в приставках пре- и при-? Почему правило их правописания не распространяется на все слова с этими приставками?

Приставки "пре-" и "при-" имеют разные значения, и это помогает их различать:

• Приставка "пре-" указывает на значение "очень", "в высшей степени", например, "прекрасный".
• Приставка "при-" указывает на значение "близость", "добавление", например, "приходить".

Правило их правописания не распространяется на все слова, потому что некоторые слова имеют свои устоявшиеся формы, и в них приставки могут изменять значение, поэтому важно знать значение слова в контексте.