Для обозначения дополнительных действий в письменной речи можно использовать различные способы, которые помогут выделить эти действия и сделать текст более понятным. Рассмотрим несколько методов:

Скобки позволяют вставить дополнительную информацию или пояснения в предложение, не нарушая его основной смысл.

• Пример: Я пошел в магазин (купить молоко) и вернулся домой.

Тире может использоваться для выделения дополнительной информации, которая раскрывает или уточняет основное действие.

• Пример: Он решил поехать на дачу — отдохнуть от городской суеты.

Запятые могут выделять вводные слова или обороты, которые добавляют дополнительный смысл к предложению.

• Пример: Мы, конечно, можем пойти в кино, если ты хочешь.

Слова-связки, такие как "то есть", "например", "в частности", "а именно", также могут помочь выделить дополнительные действия или пояснения.

• Пример: Я купил фрукты, а именно яблоки и груши.

Если дополнительная информация объемная, лучше выделить её в отдельный абзац. Это поможет читателю легче воспринимать текст.

• Пример:

  На уроке мы изучали новую тему. В конце урока я предложил сделать домашнее задание.

  Кроме того, я напомнил о предстоящем тесте, который состоится на следующей неделе.

Выбор способа выделения дополнительных действий зависит от контекста и стиля текста. Важно помнить, что выделение должно быть логичным и не отвлекать читателя от основной мысли.