Как образовать от предложенных существительных прилагательные с Н-НН, выделить суффиксы прилагательных и записать полученные прилагательные в алфавитном порядке: Огонь, глина, вода, жесть, струна, глубина, мгновение, окно, павлин, песок? Также, как сп написать предложение, расставив в нём знаки препинания, и составить схему предложения: "Ребята одевайтесь поскорее мы пойдем с вами в нашу школьную библиотеку"?

Русский язык 6 класс Образование прилагательных и пунктуация в предложениях существительные прилагательные н-нн суффиксы алфавитный порядок предложение знаки препинания схема предложения русский язык 6 класс Новый

Давайте начнем с первой части задания, где нам нужно образовать прилагательные от предложенных существительных. Мы будем использовать правила образования прилагательных с Н и НН.

Сначала перечислим существительные:

• огонь
• глина
• вода
• жесть
• струна
• глубина
• мгновение
• окно
• павлин
• песок

Теперь образуем прилагательные:

• огненный (огонь)
• глиняный (глина)
• водяной (вода)
• жестяной (жесть)
• струнный (струна)
• глубокий (глубина)
• мгновенный (мгновение)
• оконный (окно)
• павлинный (павлин)
• песчаный (песок)

Теперь выделим суффиксы прилагательных:

• огненный - суффикс -н-
• глиняный - суффикс -н-
• водяной - суффикс -н-
• жестяной - суффикс -н-
• струнный - суффикс -н-
• глубокий - суффикс -к-
• мгновенный - суффикс -енн-
• оконный - суффикс -н-
• павлинный - суффикс -н-
• песчаный - суффикс -н-

Теперь запишем полученные прилагательные в алфавитном порядке:

• глиняный
• глубокий
• жестяной
• мгновенный
• огненный
• оконный
• павлинный
• песчаный
• струнный
• водяной

Теперь перейдем ко второй части задания, где нам нужно составить предложение и расставить в нем знаки препинания. Предложение звучит так:

Ребята, одевайтесь поскорее, мы пойдем с вами в нашу школьную библиотеку.

Знаки препинания расставлены следующим образом:

1. Запятая после слова "Ребята" - это обращение.
2. Запятая после слова "поскорее" - это разделяет две части сложносочиненного предложения.

Теперь составим схему предложения. Схема будет выглядеть так:

Ребята (обращение) + одевайтесь (глагол) + поскорее (обстоятельство времени) + мы (подлежащее) + пойдем (сказуемое) + с вами (обстоятельство) + в нашу школьную библиотеку (обстоятельство места).

Таким образом, мы успешно выполнили обе части задания!