Как вы думаете, что могло произойти до и после событий, изображенных на рисунках?

Напишите рассказ на эту тему и дайте ему название. Вы можете рассказать от третьего или первого лица, например, представьте, что вы - тот мальчик, которому поручили повесить плакат. Кому вы будете рассказывать о том, как приклеивали плакат? Кто ваши слушатели? В какой обстановке вы делитесь этой забавной историей? Как вас слушают?

Не забудьте подчеркнуть глаголы и указать их наклонение.

Русский язык 6 класс Написание рассказа и работа с глаголами русский язык 6 класс рассказ на тему рисунков события до и после глаголы и наклонение творчество для школьников написание рассказа воображаемая история слушатели и обстановка мальчик и плакат литературное творчество Новый

Название рассказа: "Приключение с плакатом"

Я, мальчик по имени Саша, рассказываю вам о том, как мне поручили повесить плакат на школьной стене. Это было в обычный день, когда солнце светило, и настроение у всех было хорошее. Я рассказываю эту историю своим друзьям на перемене, когда мы сидим на скамейке во дворе школы.

Итак, все началось с того, что наш учитель по рисованию попросил меня повесить плакат, который мы сделали на уроке. Он сказал, что это очень важно для нашей выставки. Я почувствовал себя гордым, ведь мне доверили такую ответственную задачу!

Я взял плакат и пошел к стене, где его должен был повесить. Но как только я начал приклеивать его, ветер подул и сдул его с руки! Я попытался поймать плакат, но он улетел на улицу. Я побежал за ним, и тут началось настоящее приключение!

Я догнал плакат на футбольном поле, где играли мои одноклассники. Они увидели меня и начали смеяться. "Саша, ты как будто супергерой!" - сказал мой друг Петя. Я покраснел, но не растерялся и поднял плакат. "Это просто ветер!" - ответил я, стараясь выглядеть уверенно.

После того как я вернулся к стене, я приклеил плакат так, чтобы он не улетел снова. На этот раз я проверил все тщательно. Когда все собрались на выставке, они сказали, что плакат выглядит отлично. Я чувствовал себя счастливым, ведь я сделал свою работу хорошо!

Когда я рассказывал эту историю своим друзьям, они слушали меня с интересом и смеялись над моими приключениями. Я понял, что даже в самых простых задачах могут произойти забавные моменты.

Вот так я провел свой день, и теперь эта история осталась в памяти не только у меня, но и у моих друзей. Мы вспоминаем ее с улыбкой и знаем, что всегда нужно быть готовыми к неожиданностям!