Какое слово можно угадать, опираясь на звуковые характеристики? Запишите слова, основываясь на следующих подсказках:

1. 1-й звук – твёрдая пара звука [р`], 2-й звук – гласный [у], 3-й звук – глухая пара звука [г], 4-й звук – гласный [а].
2. 1-й звук – мягкая пара звука [л], 2-й звук – гласный [и], 3-й звук – глухая пара звука [б], 4-й звук – гласный [ы].
3. 1-й звук – непарный мягкий глухой звук [ч`], 2-й звук – гласный [а], 3-й звук – мягкая глухая пара звонкого звука [з], 4-й звук – мягкая глухая пара звонкого звука [д]. Букв в этом слове больше, чем звуков, на одну единицу.
4. 1-й звук – гласный [э], 2-й звук – глухая твёрдая пара звука [д`], 3-й звук – гласный [а], 4-й звук – парный твёрдый [ш], который не совпадает с написанной буквой.
5. 1-й звук – мягкий непарный согласный [й`], 2-й звук – гласный [э], при этом оба звука обозначают одну гласную букву; 3-й звук – мягкая пара твёрдого звука [л]. Количество букв и звуков в этом слове совпадает.

Русский язык 6 класс Фонетика русский язык звуковые характеристики угадай слово задания по языку звуки и буквы 6 класс фонетика русского языка упражнения по русскому слова по звукам обучение русскому языку Новый

Давайте разберемся с каждой подсказкой по очереди и найдем соответствующие слова.

1. Первая подсказка:

• 1-й звук – твёрдая пара звука [р`]: это звук [р].
• 2-й звук – гласный [у]: это звук [у].
• 3-й звук – глухая пара звука [г]: это звук [к].
• 4-й звук – гласный [а]: это звук [а].

Собираем звуки: [р] + [у] + [к] + [а] = рука.

2. Вторая подсказка:

• 1-й звук – мягкая пара звука [л]: это звук [л`].
• 2-й звук – гласный [и]: это звук [и].
• 3-й звук – глухая пара звука [б]: это звук [п].
• 4-й звук – гласный [ы]: это звук [ы].

Собираем звуки: [л`] + [и] + [п] + [ы] = липы.

3. Третья подсказка:

• 1-й звук – непарный мягкий глухой звук [ч`]: это звук [ч].
• 2-й звук – гласный [а]: это звук [а].
• 3-й звук – мягкая глухая пара звонкого звука [з]: это звук [з].
• 4-й звук – мягкая глухая пара звонкого звука [д]: это звук [д].

Собираем звуки: [ч] + [а] + [з] + [д] = чазд, но так как букв больше, чем звуков, это слово может быть чазд (например, с буквой "ь" в конце).

4. Четвёртая подсказка:

• 1-й звук – гласный [э]: это звук [э].
• 2-й звук – глухая твёрдая пара звука [д`]: это звук [т].
• 3-й звук – гласный [а]: это звук [а].
• 4-й звук – парный твёрдый [ш]: это звук [ш].

Собираем звуки: [э] + [т] + [а] + [ш] = этаж.

5. Пятая подсказка:

• 1-й звук – мягкий непарный согласный [й`]: это звук [й].
• 2-й звук – гласный [э]: это звук [э].
• 3-й звук – мягкая пара твёрдого звука [л]: это звук [л`].

Собираем звуки: [й] + [э] + [л] = йель, так как количество букв и звуков совпадает.

Таким образом, мы получили следующие слова:

• 1. рука
• 2. липы
• 3. чазд
• 4. этаж
• 5. йель