Какой текст необходимо восстановить, подбирая правильные слова для заполнения пропусков?

1. Самое дорогое на Земле - плодородная (земля, почва).
2. Она родит (плод): (рожь, картофель), (яблоко, апельсин).
3. Откуда у людей (пища, одежда, жильё)?
4. Их дают (растение).
5. Землю нужно беречь.
6. (Человек) научились делать космические (корабль), но землю делать не умеют.
7. Надо беречь зелёные (лес) и очищать их от сухих деревьев.
8. Пересохнут реки.
9. Где густые (лес), там обязательно есть (вода).
10. Погибнут леса.
11. Надо беречь наши (река).
12. Пресная (вода) - это жизнь.

По Л. Ляшко и М. Мусатову

Русский язык 6 класс Заполнение пропусков в тексте восстановление текста заполнение пропусков русский язык 6 класс правильные слова задания по русскому языку Новый

Для восстановления текста, давайте внимательно рассмотрим каждый пропуск и подберем подходящие слова. Я объясню, какие слова лучше всего подходят и почему.

• Первый пропуск: "Самое дорогое на Земле - плодородная (земля, почва)."

Здесь лучше выбрать слово "почва", так как оно более точно описывает верхний слой земли, который может быть плодородным и пригодным для сельского хозяйства.

• Второй пропуск: "Она родит (плод): (рожь, картофель), (яблоко, апельсин)."

В данном случае слово "плод" можно оставить, так как оно обобщает все перечисленные продукты. Из двух вариантов "рожь" и "картофель" лучше выбрать "картофель", так как это корнеплод, а "яблоко" из второго списка, так как это фрукт.

• Третий пропуск: "Откуда у людей (пища, одежда, жильё)?"

Здесь уместно выбрать слово "пища", так как оно относится к основным потребностям человека.

• Четвертый пропуск: "Их дают (растение)."

Здесь правильно использовать слово "растения", так как именно они являются источником пищи.

• Пятый пропуск: "(Человек) научились делать космические (корабль), но землю делать не умеют."

Здесь слово "человек" можно заменить на "люди", а "корабль" на "корабли", чтобы согласовать с множественным числом.

• Шестой пропуск: "Надо беречь зелёные (лес) и очищать их от сухих деревьев."

В данном случае лучше выбрать слово "леса", так как речь идет о множественном числе.

• Седьмой пропуск: "Где густые (лес), там обязательно есть (вода)."

Здесь также нужно использовать "леса" и "вода", так как они в единственном числе и отвечают на вопрос о наличии.

• Восьмой пропуск: "Погибнут леса. Надо беречь наши (река)."

Здесь правильным будет слово "реки", так как речь идет о множественном числе.

• Девятый пропуск: "Пресная (вода) - это жизнь."

Слово "вода" здесь уместно, так как оно подчеркивает важность пресной воды для жизни.

Теперь, подставив все подобранные слова, мы получаем восстановленный текст:

Самое дорогое на Земле - плодородная почва. Она родит плод: картофель, яблоко. Откуда у людей пища? Их дают растения. Землю нужно беречь. Люди научились делать космические корабли, но землю делать не умеют. Надо беречь зелёные леса и очищать их от сухих деревьев. Пересохнут реки. Где густые леса, там обязательно есть вода. Погибнут леса. Надо беречь наши реки. Пресная вода - это жизнь.

Таким образом, мы восстановили текст, подбирая правильные слова для заполнения пропусков. Если у вас остались вопросы, не стесняйтесь задавать их!