Подчеркни обособления одной чертой:

1. Родной мой край, к тебе вернусь я скоро.
2. Я выбрала букет из белых, жëлтых и розовых хризантем.
3. Цветы, пышно растущие у мамы на клумбе, радовали глаз.
4. Просидев до утра с задачей, я наконец нашëл решение.
5. Красный воздушный шарик растаял в небе, как маленькое облачко.

Русский язык 6 класс Обособленные члены предложения обособления в русском языке русский язык 6 класс правила обособления пунктуация в предложениях выделение обособленных членов Новый

Давайте разберёмся, как правильно обособить обособленные члены предложения. Обособления выделяются одной чертой. Я объясню, какие части предложений подлежат обособлению в каждом из приведённых примеров.

1. Родной мой край, к тебе вернусь я скоро.

   В этом предложении обособляется вводное слово "мой". Мы можем подчеркнуть его так:

   Родной мой край, к тебе вернусь я скоро.

2. Я выбрала букет из белых, жëлтых и розовых хризантем.

   В данном предложении перечисляются прилагательные, которые описывают хризантемы, и они не требуют обособления. Поэтому здесь ничего не подчеркивается.

3. Цветы, пышно растущие у мамы на клумбе, радовали глаз.

   Здесь обособляется причастный оборот "пышно растущие у мамы на клумбе". Он поясняет, какие именно цветы радовали глаз. Мы можем подчеркнуть его так:

   Цветы, пышно растущие у мамы на клумбе, радовали глаз.

4. Просидев до утра с задачей, я наконец нашëл решение.

   В этом предложении обособляется деепричастный оборот "просидев до утра с задачей". Он указывает на обстоятельства действия. Подчеркиваем его:

   Просидев до утра с задачей, я наконец нашëл решение.

5. Красный воздушный шарик растаял в небе, как маленькое облачко.

   В этом предложении обособляется сравнительный оборот "как маленькое облачко". Подчеркиваем его:

   Красный воздушный шарик растаял в небе, как маленькое облачко.

Таким образом, мы видим, что обособления в предложениях могут быть разными, и важно правильно их выделять, чтобы подчеркнуть смысловые связи в тексте.