Прочитайте. Составьте из слов пословицы.

1. Терпенья, нет, без, ученья.
2. Около, и, мыши, хлеба, водятся.
3. От, дело, в, скуки, руки, бери.
4. Еда, после, вкуснее, работы.
5. Лень, до, доводит, добра, не.
6. У, конца, нет, кольца.

Запишите пословицы. Подчеркните имена существительные в родительном падеже. По каким признакам вы их узнали? Разберите пятое предложение по членам.

Русский язык 6 класс Пословицы и их анализ русский язык 6 класс пословицы составление пословиц имена существительные родительный падеж признаки существительных разбор предложения учебное задание школьная программа русский язык для детей задания по русскому языку лексика грамматика Новый

Давайте сначала составим пословицы из предложенных слов:

1. Без терпенья нет ученья.
2. Мыши водятся около хлеба.
3. Бери дело в руки от скуки.
4. Еда вкуснее после работы.
5. Лень до добра не доводит.
6. У кольца нет конца.

Теперь подчеркиваем имена существительные в родительном падеже:

• Без терпенья нет ученья.
• Мыши водятся около хлеба.
• Бери дело в руки от скуки.
• Еда вкуснее после работы.
• Лень до добра не доводит.
• У кольца нет конца.

Теперь давайте разберем, как мы узнали, что это существительные в родительном падеже. Существительные в родительном падеже отвечают на вопросы "кого?" или "чего?". Например:

• терпенья - чего? (родительный падеж)
• ученья - чего? (родительный падеж)
• хлеба - чего? (родительный падеж)
• скуки - чего? (родительный падеж)
• работы - чего? (родительный падеж)
• добра - чего? (родительный падеж)
• кольца - чего? (родительный падеж)
• конца - чего? (родительный падеж)

Теперь разберем пятую пословицу "Лень до добра не доводит" по членам предложения:

• Лень - подлежащее (кто?)
• до добра - обстоятельственный оборот (где? до чего?)
• не доводит - сказуемое (что делает?)

Таким образом, мы разобрали предложение на члены и узнали, какие слова стоят в родительном падеже. Если у вас есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь спрашивать!