Прочитайте текст. Определите, какой это текст - научный или художественный. Найдите в нём сравнения. Словами какой части речи они выражены? Лесные ягоды Лес, как добрый волшебник, щедро награждает всех, кто его знает и любит. В густой траве прячется земляника. Почти до земли свисают душистые ягоды. В сосновом лесу на низких кустиках созревает черника, а на пушистых сухих кочках растёт брусника. На болоте можно найти голубику. Ближе к осени кочки покрываются, как ковёр, красными блестящими клюквинами. Спишите текст, вставляя, где это нужно, пропущенные буквы и ставя имена существительные из скобок в нужную падежную форму. Укажите падежи имён существительных.

Русский язык 6 класс Художественный текст русский язык 6 класс текст художественный или научный сравнения в тексте части речи имена существительные падежи существительных Новый

Давайте разберёмся с вашим заданием. Сначала определим, какой это текст - научный или художественный.

1. Определение типа текста:

Текст о лесных ягодах имеет художественный характер. Это видно по использованию образных сравнений и описаний, которые создают яркие образы и эмоции. Например, фраза "Лес, как добрый волшебник" вызывает у нас ассоциации с чем-то волшебным и добрым, что характерно для художественной литературы.

2. Нахождение сравнений:

Теперь давайте найдём сравнения в тексте:

• "Лес, как добрый волшебник"
• "кочки покрываются, как ковёр"

Эти сравнения помогают создать более яркое представление о лесных ягодах и окружающей природе.

3. Часть речи сравнений:

Сравнения в тексте выражены с помощью союза "как", который соединяет два элемента: предмет (лес, кочки) и образ (добрый волшебник, ковёр). Таким образом, сравнения выражены с помощью существительных и прилагательных.

4. Работа с текстом:

Теперь давайте перейдём к редактированию текста. Вам нужно будет вставить пропущенные буквы и поставить имена существительные из скобок в нужную падежную форму. Для этого:

1. Определите, какие буквы пропущены в словах.
2. Выберите правильный падеж для существительных, исходя из контекста предложения.

Например, если у вас есть слово "ягода" в предложении "На болоте можно найти (ягода)", вам нужно определить, в каком падеже оно должно стоять. В данном случае - "ягоды" (родительный падеж).

Таким образом, вы сможете успешно выполнить задание. Удачи!