Похожие вопросы
2025-09-14 20:53:21
Синтаксический разбор предложения. Белка побежала по стволу и повисла на ветке , качнулась - перепрыгнула на забор.
Русский язык 6 класс Синтаксис синтаксический разбор предложение русский язык 6 класс белка побежала ствол ветка перепрыгнула забор
2025-09-14 20:53:34
Давайте проведем синтаксический разбор предложения: "Белка побежала по стволу и повисла на ветке, качнулась - перепрыгнула на забор". Мы будем разбирать предложение поэтапно.
1. Определим тип предложения:Это сложносочиненное предложение, так как оно состоит из нескольких частей, соединенных союзами.
2. Разделим предложение на части:- Первая часть: "Белка побежала по стволу и повисла на ветке"
- Вторая часть: "качнулась - перепрыгнула на забор"
- Слово "Белка": подлежащее (кто?)
- Слово "побежала": сказуемое (что сделала?)
- Слово "по стволу": обстоятельство места (где?)
- Слово "и": союз, соединяющий два сказуемых
- Слово "повисла": второе сказуемое (что сделала?)
- Слово "на ветке": обстоятельство места (где?)
- Слово "качнулась": сказуемое (что сделала?)
- Слово "перепрыгнула": второе сказуемое (что сделала?)
- Слово "на забор": обстоятельство места (куда?)
Первая часть соединена союзом "и", который указывает на одновременность действий. Вторая часть "качнулась - перепрыгнула" представляет собой последовательность действий, где "качнулась" предшествует "перепрыгнула". Здесь можно рассматривать "качнулась" как вводное слово, которое подчеркивает, что действие произошло перед следующим.
6. Вывод:В результате мы разобрали предложение на составные части, определили подлежащее и сказуемое, а также обстоятельства. Это поможет нам лучше понять структуру предложения и его смысл.