Составь, вставь пропущенные буквы и знаки препинания в следующем тексте:

На проспект..., расположились, сказочных, на крышах разместилась прекрасная, детская, входишь, оказываешься, в просторном представлении, в костюмах, встречают, юных, волшебники, Поэты, творили, чудеса, времена, кого-то, кого-то, волшебники, которых становились, живым, (не)умирало, писатели, подарили, бессмертные, произведения, столетие, придумала, создала, удивительный, двадцатом, которая, музыкального, искусства, зимней, чудесными, растениями, детская, счастья, послалась, радостно, встречает друзья, знаете ли, литература, старинное, возвышается, (не)обычное. (з/с)дание, нестоящий, латинского, означают, не написать, письмо, упражнение, литература, в волшебной, творить, чудеса, создавать, (не)обычные, картины, отправлять, читателей, увлекательные, путешествия, литературные.

Русский язык 6 класс Правописание русский язык вставь пропущенные буквы знаки препинания текст Задания литература чудеса творчество волшебники детская литература Новый

Давайте разберемся с вашим текстом и вставим пропущенные буквы и знаки препинания. Для этого мы будем внимательно читать текст и определять, какие слова и знаки нужны в каждом месте. Я помогу вам с этим шаг за шагом.

1. На проспекте (вместо "На проспект...") - здесь нужно использовать предложный падеж, так как мы говорим о месте.
2. расположились сказочные - убираем запятую, так как это однородные члены предложения.
3. на крышах разместилась прекрасная детская - добавляем запятую перед "детская", так как это определение.
4. входишь, оказываешься - запятая здесь нужна, так как это части сложносочиненного предложения.
5. в просторном представлении - без изменений.
6. в костюмах встречают юных волшебников - добавляем "волшебников" в родительном падеже.
7. Поэты творили чудеса - без изменений.
8. времена - без изменений.
9. кого-то - без изменений.
10. волшебники, которых становились - добавляем запятую, так как это придаточное предложение.
11. живым (не)умирало - здесь "не" пишется слитно, так как это отрицание.
12. писатели подарили бессмертные произведения - без изменений.
13. столетие - без изменений.
14. придумала, создала - запятая здесь нужна, так как это однородные члены предложения.
15. удивительный двадцатом - добавляем "в двадцатом", чтобы указать на год.
16. которая музыкального искусства - без изменений.
17. зимней - без изменений.
18. чудесными растениями - без изменений.
19. детская счастья послалась - добавляем запятую перед "послалась".
20. радостно встречает друзья - добавляем "друзья" в именительном падеже.
21. знаете ли, литература - запятая перед "ли" нужна.
22. старинное возвышается - без изменений.
23. (не)обычное - "не" пишется слитно.
24. (з/с)дание - заменяем на "задание".
25. нестоящий - без изменений.
26. латинского означают - без изменений.
27. не написать письмо - без изменений.
28. упражнение литература - добавляем запятую перед "литература".
29. в волшебной - без изменений.
30. творить чудеса создавать - добавляем запятую между "чудеса" и "создавать".
31. (не)обычные картины - "не" пишется слитно.
32. отправлять читателей увлекательные путешествия литературные - добавляем запятые для разделения однородных членов.

Теперь, когда мы проверили и исправили текст, он стал более понятным и правильным. Обязательно обращайте внимание на знаки препинания и падежи, это поможет вам лучше понимать русский язык!