Спишите, расставив знаки препинания:

• Листья облетели с березы, а остались на дубе.
• Ночью месяц сверкает и все освещает.
• Осенью звезды светят ярко, но холодно.
• Потемнело, нахмурилось небо; дети собрали букеты из лимонных, красных и оранжевых листьев.
• Осенью ёж забирается в нору енота или барсука.

1. Подчеркните однородные члены предложения.
2. Составьте и запишите графические схемы предложений.

Русский язык 6 класс Знаки препинания и однородные члены предложения русский язык 6 класс знаки препинания спишите однородные члены предложения графические схемы листья берёза дуб месяц ночь звезды осень небо дети букеты лимонные листья красные листья оранжевые листья ёж нора енот барсук Новый

Давайте разберем каждое предложение, расставим знаки препинания, подчеркнем однородные члены и составим графические схемы.

1. Предложение: Листья облетели с березы, а остались на дубе.

   Объяснение: Здесь союз "а" соединяет две части сложносочиненного предложения, поэтому ставим запятую перед "а".

   Графическая схема: [Листья облетели с березы], а [остались на дубе].

2. Предложение: Ночью месяц сверкает и все освещает.

   Объяснение: В этом предложении "сверкает" и "освещает" - это однородные сказуемые, соединенные союзом "и", запятая не нужна.

   Подчеркивание однородных членов: месяц сверкает и освещает.

   Графическая схема: Ночью [месяц сверкает и все освещает].

3. Предложение: Осенью звезды светят ярко, но холодно.

   Объяснение: Здесь "ярко" и "холодно" - это однородные обстоятельства, соединенные союзом "но", перед которым ставится запятая.

   Подчеркивание однородных членов: звезды светят ярко, но холодно.

   Графическая схема: Осенью [звезды светят ярко, но холодно].

4. Предложение: Потемнело, нахмурилось небо; дети собрали букеты из лимонных, красных и оранжевых листьев.

   Объяснение: Первая часть предложения состоит из двух однородных сказуемых "потемнело" и "нахмурилось", между которыми запятая. Во второй части перечисляются однородные определения: "лимонных", "красных" и "оранжевых", между ними ставятся запятые. Части предложения разделены точкой с запятой.

   Подчеркивание однородных членов: Потемнело, нахмурилось небо; дети собрали букеты из лимонных, красных и оранжевых листьев.

   Графическая схема: [Потемнело, нахмурилось небо]; [дети собрали букеты из лимонных, красных и оранжевых листьев].

5. Предложение: Осенью ёж забирается в нору енота или барсука.

   Объяснение: Здесь "енота" и "барсука" - это однородные дополнения, соединенные союзом "или", запятая не нужна.

   Подчеркивание однородных членов: ёж забирается в нору енота или барсука.

   Графическая схема: Осенью [ёж забирается в нору енота или барсука].