Читаем Прочитайте отрывок из легенды о Золотом человеке. На обширных землях между хребтами Алатау и Каратау жило когда-то многочисленное племя. Был тот народ могущественным и богатым. И вот однажды в семье батыра Каскалдака родился десятый сын с длинной прядкой золотистых волос на темечке, с золотым айдаром. Младший сын в многодетной семье рос вольготно, все (он) лелеяли и баловали. Но Алтын-айдар не вырос капризным и избалованным. С малых лет он пристрастился к скачкам на лошадях и всякий раз приходил в байге первым, точно у (он) коня вырастали крылья. Однажды дошла до племени чёрная весть: с востока вдоль реки Или надвигается грозный враг. А вслед за (этот) вестью примчались и гонцы из дружественных родов, селившихся по соседству: «С востока OM идёт несметное войско, растекается по (наш) землям, как чёрная сажа. Ряды (они) бесчисленны...».

Вопросы:

1. Как вы себе представляли жизнь юноши – Золотого человека? Что могло произойти дальше?
2. Раскройте скобки, правильно употребляя местоимения.
3. Найдите в тексте слова, употреблённые в переносном значении. Объясните значение выделенных слов в тексте.

Русский язык 7 класс Литературное чтение и русский язык русский язык 7 класс золотой человек легенда чтение вопросы местоимения переносное значение анализ текста литературное произведение Алтын-айдар племя Батыр скачки враг войско язык школьная программа уроки русского языка понимание текста интерпретация лексика Новый

1. Как вы себе представляли жизнь юноши – Золотого человека? Что могло произойти дальше?

Я представляю жизнь юноши – Золотого человека, как полную приключений и стремления к победе. Он был любимцем семьи и племени, что давало ему уверенность в своих силах. Его страсть к скачкам на лошадях говорит о том, что он был не только ловким, но и смелым, готовым к новым испытаниям. Возможно, после известия о грозном враге, Алтын-айдар мог стать защитником своего народа, проявив свои лидерские качества и храбрость. Он мог собрать воинов и организовать сопротивление, чтобы защитить свою землю и своих близких.

2. Раскройте скобки, правильно употребляя местоимения.

Младший сын в многодетной семье рос вольготно, все его лелеяли и баловали. Но Алтын-айдар не вырос капризным и избалованным. С малых лет он пристрастился к скачкам на лошадях и всякий раз приходил в байге первым, точно у него коня вырастали крылья. Однажды дошла до племени чёрная весть: с востока вдоль реки Или надвигается грозный враг. А вслед за этой вестью примчались и гонцы из дружественных родов, селившихся по соседству: «С востока они идут несметное войско, растекается по нашим землям, как чёрная сажа. Ряды их бесчисленны...».

3. Найдите в тексте слова, употреблённые в переносном значении. Объясните значение выделенных слов в тексте.

• «Чёрная весть» - это выражение означает плохую новость или известие о беде. В данном контексте это означает, что племя получило тревожную информацию о надвигающемся враге.
• «Растекается по землям, как чёрная сажа» - здесь слово «растекается» употребляется в переносном значении, чтобы показать, как враг быстро и бесконтрольно захватывает территорию, подобно тому, как сажа может разливаться и покрывать поверхность.
• «Ряды бесчисленны» - это выражение используется для описания огромного количества врагов, что подчеркивает их силу и угрозу для племени.