Как можно дополнить следующие предложения второстепенными членами: Звонок. Ученики разговаривали. Вошла учительница. Наступила тишина. Начался урок. Дети слушали. Вбежал Петя? Также, какой морфологический разбор можно провести для слова "тишина"?

Русский язык 7 класс Распространение предложений и морфологический разбор слов второстепенные члены предложения дополнение предложений морфологический разбор тишина Новый

Давайте сначала разберемся, как можно дополнить предложенные предложения второстепенными членами. Второстепенные члены предложения могут уточнять, описывать или добавлять информацию о главных членах. Вот несколько примеров:

• Звонок прозвенел в последний раз перед уроком.
• Ученики разговаривали о предстоящем тесте по математике.
• Вошла учительница в класс, улыбаясь ученикам.
• Наступила тишина в классе, когда учитель начал объяснять новую тему.
• Начался урок по литературе, который все ждали.
• Дети слушали внимательно, не отвлекаясь на посторонние звуки.
• Вбежал Петя в класс, опаздывая на урок.

Теперь давайте перейдем к морфологическому разбору слова тишина.

1. Часть речи: существительное.
2. Род: женский.
3. Число: единственное.
4. Падеж: именительный (в данном контексте).
5. Одушевленность: неодушевленное.
6. Произношение: [ти-ши-на].
7. Синонимы: спокойствие, молчание.
8. Антонимы: шум, гул.

Таким образом, мы рассмотрели, как можно дополнить предложения второстепенными членами и провели морфологический разбор слова "тишина". Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!