Давайте разберем задания по порядку и подробно объясним, как образовать прилагательные с помощью указанных суффиксов, а также как выполнять остальные задания.

Задание 1: Образование прилагательных

Суффиксы, которые мы будем использовать, это: -чат-, -оват-, -еньк-, -н-. Применим их к данным словам:

• Зуб:
  • Зубчатый (суффикс -чат-)
• Малый:
  • Маленький (суффикс -еньк-)
  • Маловатый (суффикс -оват-)
• Зима:
  • Зимний (суффикс -н-)
• Желтый:
  • Желтоватый (суффикс -оват-)
• Узор:
  • Узорчатый (суффикс -чат-)

Таким образом, мы образовали прилагательные от данных слов с помощью указанных суффиксов.

Задание 2: Определение способа образования слов

Рассмотрим слова: загородный, премудрый, светловолосый, навигационный.

1. Загородный: образовано от слова "город" с помощью приставки "за-" и суффикса "-ный". Это слово образовано приставочным способом.
2. Премудрый: образовано с помощью суффикса "-ый". Это слово образовано суффиксальным способом.
3. Светловолосый: образовано от слов "светлый" и "волос" с помощью суффикса "-ый" и соединения основ. Это слово образовано способом сложения основ.
4. Навигационный: образовано от слова "навигация" с помощью суффикса "-ционный". Это слово образовано суффиксальным способом.

Задание 3: Распределение слов по способу образования

Теперь распределим слова в три колонки:

• Приставочный:
  • Дедов
  • Пришкольный
• Суффиксальный:
  • Молочный
  • Дружелюбный
  • Горелый
  • Сладковатый
  • Бесшумный
  • Темненький
  • Безрадостный
• Сложение основ:
  • Древнерусский
  • Вагоноремонтный
  • Лесопарковый
  • Сельскохозяйственный

Задание 4: Вставка недостающего слова в словообразовательные цепочки

Теперь вставим недостающее слово:

• Играть - игрушка - игрушечный
• Пух - пухлый - пушистенький
• Боль - болезнь - болезненный

Таким образом, мы выполнили все задания, образовали прилагательные, определили способы образования слов и заполнили недостающие элементы в словообразовательных цепочках. Если у вас остались вопросы, не стесняйтесь задавать их!