Чтобы правильно вставить пропущенные буквы в слова и обозначить орфограмму "Правописание суффиксов в разносклоняемых именах существительных", нужно следовать нескольким шагам. Давайте разберем процесс поэтапно.

• Посмотрите на слово с пропущенной буквой. Например, слово "студен_".
• Определите, какое слово может быть в этом контексте. В данном случае это "студент".

• В слове "студент" суффикс -ент, который указывает на принадлежность к группе людей, занимающихся определенной деятельностью.
• Важно помнить, что суффиксы могут изменяться в зависимости от склонения слова.

• Суффикс -ент в словах, относящихся к разносклоняемым существительным, требует особого внимания.
• Например, в словах "студент" и "студентка" суффиксы разные, но в обоих случаях важно правильно написать окончание в зависимости от падежа.

• После вставки буквы проверьте, правильно ли вы написали слово в контексте. Например, "студент" в родительном падеже будет "студента".
• Сравните с другими формами слова, чтобы убедиться, что вы правильно поняли правила склонения.

• Чтобы закрепить знание, попробуйте вставить пропущенные буквы в других словах с суффиксами, например, "учен_" (ученик), "педагог_ка" (педагогика).
• Обратите внимание на правила написания суффиксов и окончания в зависимости от рода и числа.

Следуя этим шагам, вы сможете правильно вставить пропущенные буквы и обозначить орфограмму, связанную с правописанием суффиксов в разносклоняемых именах существительных.