Как правильно выполнить задание: списать предложения, выделить обстоятельства, задать к ним вопросы и определить их вид?

1. Он встряхнул кудрями и самоуверенно глянул вверх.
2. Мы пошли на вал — возвышение, образованное природой и укрепленное частоколом.
3. Вдруг на повороте реки, впереди, под тёмными горами, мелькнул огонёк.
4. За фабрикой тянулось обширное болото, поросшее ельником и берёзой.
5. В 1812 г. в России бушевала народная война.
6. Чук и Гек говорили долго, размахивая руками.
7. Мятежники скрылись и через час показались из-за горы.

Русский язык 7 класс Обстоятельства в предложении задание по русскому языку списать предложения выделить обстоятельства задать вопросы определить вид обстоятельств Новый

Давайте разберем, как выполнить задание по выделению обстоятельств в предложениях, задав к ним вопросы и определив их вид. Я объясню вам по шагам, как это сделать.

Шаг 1: Списывание предложений

Сначала вам нужно аккуратно списать все предложенные фразы. Обратите внимание на пунктуацию и правильное написание слов.

Шаг 2: Выделение обстоятельств

Теперь давайте определим обстоятельства в каждом предложении. Обстоятельство — это второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы: где? когда? как? зачем? почему? и т.д. Вот как это сделать:

• Он встряхнул кудрями и самоуверенно глянул вверх. (Обстоятельство: самоуверенно)
• Мы пошли на вал — возвышение, образованное природой и укрепленное частоколом. (Обстоятельство: на вал)
• Вдруг на повороте реки, впереди, под тёмными горами, мелькнул огонёк. (Обстоятельство: на повороте реки, впереди, под тёмными горами)
• За фабрикой тянулось обширное болото, поросшее ельником и берёзой. (Обстоятельство: За фабрикой)
• В 1812 г. в России бушевала народная война. (Обстоятельство: в 1812 г., в России)
• Чук и Гек говорили долго, размахивая руками. (Обстоятельство: долго)
• Мятежники скрылись и через час показались из-за горы. (Обстоятельство: через час, из-за горы)

Шаг 3: Задание вопросов к обстоятельствам

После того как мы выделили обстоятельства, нужно к каждому из них задать соответствующий вопрос. Например:

• К какому действию относится "самоуверенно"? (Как?)
• Куда мы пошли? (На вал)
• Где мелькнул огонёк? (На повороте реки)
• Где тянулось болото? (За фабрикой)
• Когда бушевала народная война? (В 1812 г.)
• Как долго говорили Чук и Гек? (Долго)
• Когда показались мятежники? (Через час)

Шаг 4: Определение вида обстоятельств

Теперь давайте определим вид каждого обстоятельства. Обстоятельства могут быть:

• Обстоятельства места (где?): "на вал", "за фабрикой", "на повороте реки"
• Обстоятельства времени (когда?): "в 1812 г.", "через час"
• Обстоятельства образа действия (как?): "самоуверенно", "долго"

Таким образом, вы сможете выполнить задание, следуя этим шагам. Успехов вам в учебе!