Как правильно записать предложения, подчеркнуть грамматическую основу, определить вид союза и нарисовать схему?
1. Начало июля, но уже созрели сливы, и можно варить варенье.
2. Хотелось пирога, а яблоки еще не созрели.
3. Лето задержалось, но ягоды уже наливались соком.
4. Все это было ещё в сентябре, теперь же наступило лето.
После каждого предложения необходимо указать группу союзов.
Например: …… (сочинительный, противительный). Многоточие это якобы там записано предложение.

Русский язык 7 класс Союзы и грамматическая основа предложения правильная запись предложений грамматическая основа определение союзов схема предложения русский язык 7 класс

Давайте разберем каждое предложение по шагам: подчеркнем грамматическую основу, определим вид союза и нарисуем схему. Начнем с первого предложения.

1. Предложение 1: Начало июля, но уже созрели сливы, и можно варить варенье.
   • Грамматическая основа: "Начало июля" (подлежащее), "созрели сливы" (подлежащее) и "можно варить варенье" (подлежащее).
   • Союзы: "но" (противительный), "и" (сочинительный).
   • Схема: 1. Начало июля (подлежащее) + 2. созрели сливы (подлежащее) + 3. можно варить варенье (подлежащее).
2. Предложение 2: Хотелось пирога, а яблоки еще не созрели.
   • Грамматическая основа: "Хотелось пирога" (подлежащее), "яблоки еще не созрели" (подлежащее).
   • Союзы: "а" (противительный).
   • Схема: 1. Хотелось пирога (подлежащее) + 2. яблоки еще не созрели (подлежащее).
3. Предложение 3: Лето задержалось, но ягоды уже наливались соком.
   • Грамматическая основа: "Лето задержалось" (подлежащее), "ягоды уже наливались соком" (подлежащее).
   • Союзы: "но" (противительный).
   • Схема: 1. Лето задержалось (подлежащее) + 2. ягоды уже наливались соком (подлежащее).
4. Предложение 4: Все это было ещё в сентябре, теперь же наступило лето.
   • Грамматическая основа: "Все это было" (подлежащее), "наступило лето" (подлежащее).
   • Союзы: "теперь же" (сочинительный, вводный).
   • Схема: 1. Все это было (подлежащее) + 2. наступило лето (подлежащее).

Таким образом, мы разобрали каждое предложение, подчеркнули грамматическую основу, определили виды союзов и нарисовали схемы. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!

Для выполнения задания необходимо последовательно проанализировать каждое предложение, подчеркнуть грамматическую основу, определить вид союза и нарисовать схему. Рассмотрим каждое предложение по отдельности.

1. Начало июля, но уже созрели сливы, и можно варить варенье.

   Грамматическая основа: Начало июля (подлежащее) и созрели (сказуемое); можно (сказуемое).

   Схема: Начало июля - созрели | можно.

   Тип союза: "но" (противительный), "и" (сочинительный).

2. Хотелось пирога, а яблоки еще не созрели.

   Грамматическая основа: Хотелось (сказуемое) и яблоки (подлежащее) с не созрели (сказуемое).

   Схема: Хотелось | яблоки - не созрели.

   Тип союза: "а" (противительный).

3. Лето задержалось, но ягоды уже наливались соком.

   Грамматическая основа: Лето (подлежащее) и задержалось (сказуемое); ягоды (подлежащее) и наливались (сказуемое).

   Схема: Лето - задержалось | ягоды - наливались.

   Тип союза: "но" (противительный).

4. Все это было ещё в сентябре, теперь же наступило лето.

   Грамматическая основа: Все это (подлежащее) и было (сказуемое); лето (подлежащее) и наступило (сказуемое).

   Схема: Все это - было | лето - наступило.

   Тип союза: "теперь же" (сочинительный, вводный).

Таким образом, в каждом предложении была выделена грамматическая основа, указаны типы союзов, а также представлены схемы, отражающие структуру предложений.