Как правильно записать предложения, вставив пропущенные буквы и расставив знаки препинания? Как выписать словосочетания и определить вид подчинительной связи в каждом из них? Нужно разобрать три разных по виду связи словосочетания. Например, "Закружилась и завыла с ...дая вьюга см...тая все на пути". Также "На крылечке на д...рожках осел снег рыхлыми горками" и "Входя в дом после улицы приятно вдыхать ар...матный запах п...рогов". Я дам 100 баллов.

Русский язык 7 класс Словосочетание и предложение правильное написание предложений вставка пропущенных букв знаки препинания словосочетания подчинительная связь разбор словосочетаний виды связи русский язык 7 класс

Давайте разберем каждое из предложений, вставим пропущенные буквы, расставим знаки препинания и выполним анализ словосочетаний.

1. "Закружилась и завыла с ...дая вьюга см...тая все на пути".

Сначала вставим пропущенные буквы:

• "Закружилась и завыла с метелью вьюга сметённая все на пути".

Теперь расставим знаки препинания. В данном предложении запятая не требуется, так как это сложносочиненное предложение с союзом "и".

Теперь выписываем словосочетания:

• "с метелью" - это словосочетание с предлогом (предложное);
• "вьюга сметённая" - это словосочетание с прилагательным (атрибутивное).

Определим вид подчинительной связи:

• В словосочетании "с метелью" - связь предлоговая;
• В словосочетании "вьюга сметённая" - связь атрибутивная.

2. "На крылечке на д...рожках осел снег рыхлыми горками".

Вставим пропущенные буквы:

• "На крылечке на дорожках осел снег рыхлыми горками".

Знаки препинания расставлять не нужно, так как это простое предложение.

Выписываем словосочетания:

• "на дорожках" - словосочетание с предлогом (предложное);
• "рыхлыми горками" - словосочетание с прилагательным (атрибутивное).

Определим вид подчинительной связи:

• В словосочетании "на дорожках" - связь предлоговая;
• В словосочетании "рыхлыми горками" - связь атрибутивная.

3. "Входя в дом после улицы приятно вдыхать ар...матный запах п...рогов".

Вставим пропущенные буквы:

• "Входя в дом после улицы приятно вдыхать ароматный запах порогов".

Теперь расставим знаки препинания. Запятая не нужна, так как это сложноподчиненное предложение с придаточной частью.

Выписываем словосочетания:

• "ароматный запах" - словосочетание с прилагательным (атрибутивное);
• "порогов" - словосочетание с существительным в родительном падеже (сослагательное).

Определим вид подчинительной связи:

• В словосочетании "ароматный запах" - связь атрибутивная;
• В словосочетании "запах порогов" - связь родительного падежа (сослагательная).

Таким образом, мы разобрали три предложения, вставили пропущенные буквы, расставили знаки препинания и выписали словосочетания с определением видов подчинительной связи. Если у вас остались вопросы, не стесняйтесь их задавать!

Для выполнения задания необходимо выполнить несколько шагов: вставить пропущенные буквы, расставить знаки препинания, выписать словосочетания и определить вид подчинительной связи в каждом из них. Давайте разберем предложенные предложения по порядку.

1. Предложение: "Закружилась и завыла с ...дая вьюга см...тая все на пути".

• Пропущенные буквы: "снежная" и "сметенная".
• Правильный вариант: "Закружилась и завыла снежная вьюга сметенная все на пути".

Теперь выписываем словосочетания:

• Словосочетание: "снежная вьюга".
• Словосочетание: "сметенная вьюга".

В данном случае подчинительная связь в словосочетании "снежная вьюга" является атрибутивной, так как прилагательное "снежная" уточняет и характеризует существительное "вьюга".

2. Предложение: "На крылечке на д...рожках осел снег рыхлыми горками".

• Пропущенные буквы: "дорожках".
• Правильный вариант: "На крылечке на дорожках осел снег рыхлыми горками".

Выписываем словосочетания:

• Словосочетание: "рыхлыми горками".
• Словосочетание: "на дорожках".

В словосочетании "рыхлыми горками" связь также является атрибутивной, так как прилагательное "рыхлыми" описывает существительное "горками".

3. Предложение: "Входя в дом после улицы приятно вдыхать ар...матный запах п...рогов".

• Пропущенные буквы: "ароматный" и "порогов".
• Правильный вариант: "Входя в дом после улицы приятно вдыхать ароматный запах порогов".

Выписываем словосочетания:

• Словосочетание: "ароматный запах".
• Словосочетание: "запах порогов".

В словосочетании "ароматный запах" также присутствует атрибутивная связь, где прилагательное "ароматный" описывает существительное "запах". В словосочетании "запах порогов" связь является генитивной, так как существительное "порогов" указывает на принадлежность запаха.

Таким образом, мы разобрали три предложения, вставили пропущенные буквы, расставили знаки препинания, выписали словосочетания и определили вид подчинительной связи в каждом из них.