Какое выражение подлежащего в следующих предложениях:

1. Учащиеся сидели в классе за партами.
2. Спит ковыль.
3. Два умножить на два будет четыре.
4. Четверо воробьев сидели на ветках дерева.
5. Я с братом пошла в музей.
6. Мы с братом пошли в музей.
7. Жить — Родину любить.
8. Красные заняли станицу, белым пришлось отступить.
9. «Война и мир» — мой любимый роман.

Русский язык 7 класс Подлежащее и его выражение выражение подлежащего русский язык 7 класс примеры предложений анализ предложений Новый

Чтобы определить подлежащее в предложении, нужно найти главного действующего лица или предмета, о котором говорится в предложении. Подлежащее обычно отвечает на вопросы «Кто?» или «Что?». Рассмотрим каждое из предложений по очереди.

1. Учащиеся сидели в классе за партами.

   Подлежащее: Учащиеся. Это слово отвечает на вопрос «Кто сидел?».

2. Спит ковыль.

   Подлежащее: ковыль. Здесь мы спрашиваем «Кто спит?» и получаем ответ — «ковыль».

3. Два умножить на два будет четыре.

   Подлежащее: два. В данном случае мы спрашиваем «Что будет четыре?» и получаем «два» как ответ.

4. Четверо воробьев сидели на ветках дерева.

   Подлежащее: Четверо воробьев. Вопрос «Кто сидели?» указывает на это выражение.

5. Я с братом пошла в музей.

   Подлежащее: Я. Здесь мы можем задать вопрос «Кто пошла?» и получить ответ — «Я». Слово «с братом» уточняет, с кем именно я пошла.

6. Мы с братом пошли в музей.

   Подлежащее: Мы. Вопрос «Кто пошли?» указывает на «мы», а «с братом» также является уточнением.

7. Жить — Родину любить.

   Подлежащее: Жить. Это предложение имеет инфинитивный оборот, и «жить» выступает в роли подлежащего.

8. Красные заняли станицу, белым пришлось отступить.

   Подлежащее: Красные в первой части и белым во второй части. Здесь мы можем задать вопросы «Кто заняли?» и «Кому пришлось отступить?».

9. «Война и мир» — мой любимый роман.

   Подлежащее: «Война и мир». Вопрос «Что является моим любимым романом?» указывает на это выражение.

Теперь вы знаете, как находить подлежащее в предложениях. Главное — задавать правильные вопросы и внимательно следить за тем, о чем идет речь в предложении.